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唐诗:五言绝句《宿建德江》  孟浩然689-740,男,汉族,唐代诗人。  本名不详一说名浩,字浩然,襄州襄阳今湖北襄阳人,世称孟襄阳。  浩然,少好节义,喜济人患难,工于诗。  年四十游京师,唐玄宗

小学四年级语文《宿建德江》优秀教案模板

小学四年级语文《宿建德江》优秀教案模板  《宿建德江》是一首刻划秋江暮色的诗。"愁'是全诗的诗眼,全诗围绕"愁'字显示着超群的艺术构思,下面就是我给大家带来的学校四班级语文《宿建德江》优秀教案模板,盼

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孟浩然《宿建德江》及赏析  其诗今存二百余首,大部分是他在漫游途中写下的山水行旅诗,也有他在登临游览家乡一带的万山、岘山和鹿门山时所写的遣兴之作。  还有少数诗篇是写田园村居生活的。  下面是宿建德江

小学四年级语文《宿建德江》教案范文三篇

小学四年级语文《宿建德江》教案范文三篇   《宿建德江》是一首刻划秋江暮色的诗。“愁”是全诗的诗眼,全诗围绕“愁”字显示着作者高超的艺术构思,属于山水田园诗,诗人寄情山水,在山水风光的描写中抒发

【探究】小学四年级语文《宿建德江》教案教学体会与总结

本次教学主题:《宿建德江》教学内容:朗读课文,理解文章中的意蕴,以此为切入点,引导学生学习诗歌阅读方法,了解古文化。教学目标:学生理解课文内容,领悟这首诗的意境和情感。培养学生的朗读能力,表达能力和理

语文教案-古诗三首(独坐敬亭山+宿建德江+舟夜书所见)

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小学语文部编版六年级上册课件古诗三首宿建德江

- 授课教师: - 2024-02-01 - 小学语文部编版六年级上册课件古诗三首宿建德江 - - 目

六年级上册语文《宿建德江》ppt课件

- 宿建德江 - 孟浩然 - 孟浩然(689-740),襄阳人。早岁隐居家乡的鹿门山,闭门读书,以诗自娱,后往吴越等地漫游。孟浩然是唐代第一个倾大力

小学四年级语文《宿建德江》教案范文三篇

小学四年级语文《宿建德江》教案范文三篇    小学四年级语文《宿建德江》教案范文一   教学目标:   1、认识2个生字,会写3个生字。掌握一个多音字。   2、能够正确、有感情地朗读古诗,背诵并默写

小学四年级语文《宿建德江》优秀教案模板

小学四年级语文《宿建德江》优秀教案模板 小学四年级语文《宿建德江》优秀教案模板一  教学目标:  1、理解诗句的内容,体会诗人表达的思想感情。  2、有感情的朗读古诗,并背诵古诗。  3、简单了解山水

小学六年级上册语文《宿建德江》教案优秀范文三篇

小学六年级上册语文《宿建德江》教案优秀范文三篇 小学六年级上册语文《宿建德江》教案优秀范文一  教学目的:  1、在自学的基础上,学习生字新词,理解这首诗的内容。  2、背诵并用自己的话说出这首诗的意

宿建德江 六月二十七日 西江月共22页

- 宿建德江 六月二十七日 西江月 - 51、山气日夕佳,飞鸟相与还。52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。53、富贵非吾愿,帝乡不可期。54、雄发指危冠,猛气冲长缨。55、土地平旷