《学画山水画》的教学设计

《学画山水画》的教学设计一、 教学目标：1、 引导学生欣赏中国山水画的表现特点，初步了解山水画几种常见 的表现方法。2、 激发学生对中国传统民族文化的热爱。3、 根据自己的想象画出自己家乡的各种自然景

《山水画的意境》教学设计-统编版九年级语文下册

《山水画的意境》教学设计一、教材分析《山水画的意境》的作者是当代著名画家李可染先生，"味摩洁之诗,诗中 有画，观摩洁之画，画中有诗"，中国山水画的一个显著特点就是要表现出诗情 画意，诗歌中的意境与山水

《山水画》教学反思范文

《山水画》教学反思范文 《山水画》教学反思范文 　　本节课教学上，我首先引导学生欣赏课文中的作品加上课外作品的形式，做到引入简单直接。在绘画时，让学生放手去创作，只提一些画法，对内容不作具体要求，不要

山水画教学的写生法

山水画教学的写生法 山水画教学的写生法 　　山水画写生教学，一直是作为美术院校山水画教学中的重要一环而纳入教学计划的。下面为大家介绍山水画教学的写生法，欢迎大家阅读! 　　适合初学者，临摹未到熟练程度

2021山水画教学反思范文

山水画教学反思范文 　　 篇一：山水画教学反思 　　 　　画家亨利曾说，绘画就是拉根线条去散步。这句话形象地描述了绘画和玩的关系。教学《学画山水画》第一课时，我通过游戏的形式，让学生在水墨之间尽情玩耍

山水画教学的写生法

山水画教学的写生法 山水画教学的写生法 　　山水画写生教学，一直是作为美术院校山水画教学中的重要一环而纳入教学方案的。下面为大家介绍山水画教学的写生法，欢迎大家阅读! 　　适合初学者，临摹未到熟练程度

山水画教学大纲

《山水临摹》课程教学大纲一、教学目的临摹是学习山水画的基本功，山水画的学习自然是从临摹入手，本科阶段的学习应有大量的临摹课，尤其是低年级应以临摹为主。因此，本课程设有临摹①、临摹②、临摹③、临摹④。通

山水画意境教学

《中国山水画的意境》教学设计授课年级：高一年级指导思想与理论依据新的教育理念倡导教育要以人的发展为本 。 因此在设计本课时 , 我着重强调学生的自主参与 , 立足于面向全体学生 , 拓展思维 , 倡导

学画山水画教学设计

学画山水画教学设计 学画山水画教学设计 　　在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是为大家

山水画教学大纲

《山水临摹》课程教学大纲一、教学目的临摹是学习山水画的基本功，山水画的学习自然是从临摹入手，本科阶段的学习应有大量的临摹课，尤其是低年级应以临摹为主。因此，本课程设有临摹①、临摹②、临摹③、临摹④。通

山水画教学大纲

《山水临摹》课程教学大纲一、教学目的临摹是学习山水画的基本功，山水画的学习自然是从临摹入手，本科阶段的学习应有大量的临摹课，尤其是低年级应以临摹为主。因此，本课程设有临摹①、临摹②、临摹③、临摹④。通

山水画教学大纲

《山水临摹》课程教学大纲一、教学目的临摹是学习山水画的基本功，山水画的学习自然是从临摹入手，本科阶段的学习应有大量的临摹课，尤其是低年级应以临摹为主。因此，本课程设有临摹①、临摹②、临摹③、临摹④。通