翻过那座山作文900字

翻过那座山作文900字 　　老人们常说：“翻过那座山，会看到海。”我不明白：那座山后，真的是海吗？ 　　我知道那座山上布满了荆棘，稍不留意，我就会被扎得遍体鳞伤。因此，我不敢，不敢翻过那座山，我害怕，

七年级上册在山的那边优秀教案

七年级上册《在山的那边》优秀教案  【教学目标】 １、知识和能力： ⑴ 掌握重点字词“痴想、凝成、诱惑、喧腾、瞬间”等。 ⑵ 训练朗读能力，品味诗歌语言，提高文学

《在山的那边》优秀的教学设计范文

《在山的那边》优秀的教学设计范文 　　1、知识目的： 　　⑴ 理解、积累痴想、隐秘、诱惑、喧腾等词语。 　　⑵ 初步理解诗歌常识。反复朗读，理解诗歌蕴含的哲理。 　　2、才能目的： 　　⑴ 领会诗中山

语文：七年级上册第19课 在山的那边 导学案(人教版)

第19课 在山的那边学习目标　　　1　理解、积累“痴想、隐秘、诱惑、喧腾”等词语。　2、初步了解诗歌常识。反复朗读，理解诗歌蕴含的哲理。　3、领会诗中“山”与“海”的艺术形象蕴含的意味，培养欣赏诗歌

《在山的那边》教案

《在山的那边》教案 《在山的那边》教案1　　【学习目标】　　1.准确朗读，理解“山”与“海”的深层含义。　　2.层递式朗读，唤醒学生生活体验，感悟诗句丰富的内涵。　　3.激情诵读，把握主旨，扬起理想的

初中语文观摩课《在山的那边》 教学实录文字版

初中语文观摩课《在山的那边》教学实录文字版1、课前，同学板书每天一句话上课，同学给大家讲解句子大意（一般从古诗文来的语句如此处 理）2、交代上课内容：师：感谢**同学对我们的激励，（承同学对“穷且益

在山的那边朗诵稿

在山的那边小时候→（轻声，适当延长），我常/伏在窗口/痴想 ——山那边/是什么呢？↑（声调略上扬，轻声）（语气：要读出孩子天真的口吻） 妈妈告诉我：/海（语气平缓）（要读出母亲的慈祥和蔼）哦（短而轻声

2021翻过那座山八年级优秀作文

翻过那座山八年级优秀作文 翻过那座山八年级优秀作文 　　山是无形的，它会是人与人之间的隔阂与误解，也会是人生的坎坷与苦难，翻过那座山作文。躲避它，你将终生遗憾；翻过它，你将风光无限。下面给大家分享了翻

《在山的那边》读后感700字优秀范文

《在山的那边》读后感700字优秀范文 您需要后才可以 | 　　《在山的那边》抒写了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，要实现远大的理想，就要一次次战胜失望，不停地翻过无数座山，这一过程是艰辛、困难、痛

2021年在山的那边读后感悟

在山的那边读后感悟 在山的那边读后感悟范文一 理想的实现是要历尽千辛万苦，无数的艰难险阻都在等着我们去战胜，才能达到自己的理想目标。今天，我读了《在山的那边》这篇课文，我受益匪浅。对于王家新的童年生活

七年级上册语文《在山的那边》ppt课件

七年级上册语文《在山的那边》ppt课件 七年级上册语文《在山的那边》ppt课件 　　导语：《在山的那边》表达了一种信念，蕴含了一个哲理告诉人们，奔向理想的人生征途是漫长而崎岖的，但是，只要百折不挠地坚

关于王家新的在山的那边的读后感5篇

关于王家新的在山的那边的读后感5篇 　　在山的那边读后感　　课桌上，语文书静静地躺着，《在山的那边》一遍又一遍地在脑海回放，翻腾心中早已澎湃的心潮。　　《在山的那边》主要讲了作者从小生活在山的包围圈中