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岳麓版七年级历史下册第24课《从贞观之治到开元盛世》课件

- 同学们知道“玄武门之变”吗,知道唐太宗李世民是怎么登上皇位的吗,他在位时的统治是怎样的,让我们一起学习本课? - 1 - 经济发展与“开元盛世”

初中岳麓版历史七年级下册第24课《从贞观之治到开元盛世》习题

第24课 从贞观之治到开元盛世一、选择题1、以下事件中属于引发隋末大规模农民起义的原因是〔  〕①大兴土木 ②屡次发动战争 ③滥用民力 ④酷虐残暴A、 ①②③④

七年级历史下册第六单元第24课从贞观之治到开元盛世课件4岳麓版

- 磬南山之竹,书罪未穷;决东海之波,流恶难尽。 - ——这句话说的是谁?从这句话中你认出了哪个成语? - 隋炀帝 - 第二课

第24课从贞观之治到开元盛世教学设计

第二课从贞观之治到开元盛世教学设计 张春梅【教学目标】(一)知识教学点 唐朝的建立和统一;唐太宗吸取隋亡教训,任用贤良,虚怀纳谏,轻徭薄赋;"贞 观之治";武那么天的统治;"开元盛世”。(二) 能力训

2017春岳麓版历史七年级下册第24课《从贞观之治到开元盛世》2

(一)教学目标  通过本课学习,使学生了解或掌握唐朝的建立和统一。唐太宗吸取隋亡的教训,任用贤良,虚怀纳谏,推行三省六部制,发展科举制,轻徭薄赋,"贞观之治"。武则天的统治。"开元盛世"。   通过引

2023年七年级历史下册第24课从贞观之治到开元盛世教案(岳麓版)

2023年七年级历史下册第24课从贞观之治到开元盛世教案(岳麓版) 第一篇:七年级历史下册第24课从贞观之治到开元盛世教案(岳麓版) 七年级历史下册第24课从贞观之治到开元盛世教案〔岳麓版〕

七年级历史下册 第六单元 第24课 从贞观之治到开元盛世教案 岳麓版

第24课 从贞观之治到开元盛世一 教学目标(一)知识教学点唐朝的建立和统一;唐太宗吸取隋亡教训,任用贤良,虚怀纳谏,推行三省六部制,发展科举制,轻徭薄赋;“贞观之治”;武则天的统治;“开元盛世”。(二

部编天津宁河区七历史下册学案第课从贞观之治到开元盛世

天津市宁河区2017 ——课题:一1中学 七2018 学年度第第 2课 从“贞观之治”到“开元盛世”年级2 学期课堂类型 新授课识记﹒自主学习学习目标:1. 知道唐朝建立的史实;列举“贞观之治”的主要

七年级历史下册第3课开元盛世导学案无答案岳麓版

课题:第3课 开元盛世【学习目标】课标内容:知道武则天和开元盛世的基本史实。教学目标:知道武则天是我国历史上惟一的女皇帝;“贞观遗风”;唐玄宗前期的统治措施;开元盛世;曲辕犁和筒车;唐都长安。重

2018年七年级历史下册第六单元开放与革新的隋唐时代第24课从贞观之治到开元盛世导学案无答案岳麓版

第24课:从贞观之治到开元盛世教学目标:使学生知道唐太宗治理国家的明智策略和“贞观之治”产生的原因,以及唐玄宗前期的主要作为、“开元盛世”的产生和具体表现,唐代农业、手工业的主要成就和唐都长安的繁盛。

部编版七年级历史下册习题ppt课件第2课-从贞观之治到开元盛世

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七年级历史下册 第六单元 第24课 从贞观之治到开元盛世习题1 岳麓版

第24课 从贞观之治到开元盛世【知识管理】知识点1 “贞观之治”太宗继位:626年,李世民登上皇位,次年改年号为“ ”,李世民即 。 统治措施:鉴于隋亡于暴政的