《峨眉山月歌》教案：玉女心经峨眉传

《峨眉山月歌》教案：玉女心经峨眉传随着中国传统文化的不断发扬光大，我们越来越多地了解到中国古代文学、历史、地理等方面的知识。在这些领域中，《峨眉山月歌》可谓是一首不可忽略的诗歌。本文将为大家详细介绍《

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四年级语文教案-峨眉山月歌

四年级语文教案——峨眉山月歌 　　教学要求：1．正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。2．学习本课的生字新词。3．学习《峨眉山月歌》，能解释诗句中带点词和诗句的意思，感悟诗的意境，从中受到美的熏陶。教学重

古典诗词——《峨眉山月歌》教案全解

古典诗词——《峨眉山月歌》教案全解。一、诗歌赏析《峨眉山月歌》全诗共28句，描绘了峨眉山的自然风光和独特魅力。诗人以一种翩翩起舞的笔调，描绘出峨眉山秀美的景观，更旨在表达自己想要盼望的平安祥和。诗人在

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- 诗人简介 - 李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人。官至供奉翰林。因性格傲岸，不为权贵所容，使他对腐败社会加深了认识，写下了许多抨击帝王权贵荒淫奢侈和

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- ， - 李白,字太白，号青莲居士，唐朝著名诗人，是继屈原之后最伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称，与“诗圣”杜甫齐名 ，世称“李杜”。李白一生傲视权贵，数次被谪，后游历祖国名

峨眉山月歌江南逢李龟年

- 峨眉山月歌 李白 - 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 - -

《峨眉山月歌》教学设计三

《峨眉山月歌》教学设计三教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文；2、学会本课3;;;;5个生字，认识3个生字，掌握多音字磨；3、理解两首古诗的意思，通过自我诊断与矫治，感受诗的意境，受

初中语文人教七年级上册峨眉山月歌教学设计

教学目标1、能正确、流利地朗读诗歌、背诵诗歌。2、能够理解和描绘诗歌的内容。3、感悟诗歌的意境，体会作者的思乡之情。教学重点体会作者的思乡之情。教学难点感悟诗歌的意境，电脑，白板，U盘课件。一、导入：

《峨眉山月歌》课件

- 酒入豪肠，七分酿成了月光余下的三分啸成剑气绣口一吐，就半个盛唐从开元到天宝，从洛阳到咸阳冠盖满途车骑的嚣闹不及千年后你的一首水晶绝句轻叩我额头当地一弹挑起的回音......

小学语文教案《峨眉山月歌》教学设计

教案小学语文教案《峨眉山月歌》教学设计一、引言1.1教学背景1.1.1峨眉山月歌是唐代著名诗人李白创作的一首诗，描绘了峨眉山的美景和月夜的宁静。1.1.2通过学习这首诗，可以让学生领略到中国古代文学