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川教版历史七下《唐诗与宋词》同步测试

第4课 唐诗与宋词 同步测试(无答案)一、填空题1. 是我国诗歌发展的巅峰,留下姓名的诗人有 多位,创作出近 首诗歌。2. 写出雄奇瑰丽的西部

川教版历史七下《唐诗与宋词》

第4课 唐诗与宋词教学目标:1、知识与能力:结合李白、杜甫、白居易等唐代诗人及其代表作;了解唐诗的伟大成就;通过对苏轼、辛弃疾等宋代词人及其代表作;了解宋词的伟大成就。2、过程与方法:通过唐诗赏析

川教版历史七下《唐诗与宋词》第一章

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川教版历史七下《唐诗与宋词》

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川教版历史七下第18课《唐诗与宋词》

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川教版历史七下第18课《唐诗与宋词》1

《唐诗与宋词》教案教学目标: 一、识记与理解记住诗仙李白、诗圣杜甫、白居易等著名诗人,记住苏轼、辛弃疾等著名词人,并理解他们作品的突出特点。二、能力与方法培养和提高学生评价文学家和文学作品(特别)是诗

川教版历史七下《唐诗与宋词》教案

第4课 唐诗与宋词教学目标:1、知识与能力:结合李白、杜甫、白居易等唐代诗人及其代表作;了解唐诗的伟大成就;通过对苏轼、辛弃疾等宋代词人及其代表作;了解宋词的伟大成就。2、过程与方法:通过唐诗赏析

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第十八课 唐诗与宋词(课题)主备人 邓佑华 教学目标:1、知识与能力:结合李白、杜甫、白居易等唐代诗人及其代表作;了解唐诗的伟大成就;通过对苏轼、辛弃疾等宋代词人及其代表作

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七年级历史下册唐诗与宋词同步练习川教版

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