巧移火柴棒教学设计

巧移火柴棒教学设计活动目的:通过用火柴棒摆出数字图形和巧移火柴棒等活动,培养学生动手能力,丰富想象能力。活动准备:幻灯投影仪、火柴棒。活动过程:猜谜导入兄弟全是瘦长个，长着一色小脑壳，平时挤着不吭声，

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- 巧移火柴棒游戏 - 移动一根火柴棒使等式成立。 - 下面是一些错误的等式，你能只移动两根火柴就能使等式成立吗？

《巧移火柴棒》课件

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巧移火柴棒教学设计

巧移火柴棒教学目标:通过用火柴棒摆出数字图形和巧移火柴棒等活动,培养学生动手能力,丰富想象能力。教学重点：组织引导学生一边开动脑筋，一边动手操作。让学生意识到在找到一定的思考方法后，一定要敢于尝试，才

《巧移火柴棒》课件

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巧移火柴棒公开课

.移动一根火柴棒，是的等式成立Ei+A=IN将答案写在横线上（直接写数字算式即可）：NHxE =IBZ将答案写在横线上（直接写数字算式即可）：.添加或者去掉一根火柴棒，使得等式成立ZZ-17=15将答

巧移火柴棒游戏

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巧移火柴棒

三年级数学火柴游戏例题与方法例1下面是一些错误的等式，你能只搬动两根火柴就能使等式成立吗？【思路点睛】(1)变“4”为“2”，变“7”为“1”，变“1”为“11”得变“＋”为“－”，变“7为”“2，”

《巧移火柴棒游戏》课件

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巧移火柴棒练习题二年级

数字的两种摆法，都要掌握，比赛的时候不一定出现的是哪一种数字摆法。比赛题型主要有三种：移动小棒（在原题划掉要移动的小棒，再在要移动的地方添上）、去掉小棒（直接在原题划掉）、添加小棒（

巧移火柴棒

- 兄弟全是瘦长个，长着一色小脑壳，平时挤着不吭声，出门办事就发火。  - 提示：打一物品 - 猜一猜 - 火柴

巧移火柴棒讲义

- 四方一张床住着白木郎头戴乌纱帽碰墙就发光 - 猜谜 - - * - 巧移火柴棒