巧算星期几问题

巧算星期几问题例1: 2010年10月1日是星期五，问2011年1月1日是星期几？例2: 今年的“六一”儿童节是星期五，今年的教师节是星期几呢？例3: 今天是星期一，从今天起，第30天是星期几？例4:

巧算星期几问题

做教育，做良心巧算星期几问题例1:2010年10月1日是星期五，问2011年1月1日是星期几?例2：今年的“六一”儿童节是星期五，今年的教师节是星期几呢?例3:今天是星期一，从今天起，第30天是星期几

周期问题巧算星期几

周期问题巧算星期几周期问题——《巧算“星期几”》教学目标：1、根据时间、日期的知识，解决一些时间问题。2、掌握计算共经过的天数：从头到尾总天数除以7得出的余数是几，就从第一周期第一项开始数几，即可推知

周期问题——《巧算星期几”》

周期问题——《巧算“星期几”》1、根据时间、日期的知识，解决一些时间问题。2、掌握计算共经过的天数：从头到尾总天数除以7得出的余数是几，就从第一周期第一项开始数几，即可推知是星期几。算头不算尾、算尾不

最新周期问题——《巧算“星期几”》

周期问题——?巧算“星期几〞?周期问题——?巧算“星期几〞?教学目标：1、根据时间、日期的知识，解决一些时间问题。2、掌握计算共经过的天数：从头到尾总天数除以7得出的余数是几，就从第一周期第一项开始数

三年级奥数巧算星期几01

1、快速填空。一周 =（）天14天=（）周28 天=()周三周 =（）天56天=（ ）周67 天=（）周（）天2、骄骄对阳阳说：“今天是星期一，你知道再过 3 天是星期几吗？”阳阳说是星期三，你知道他

精品周期问题——《巧算“星期几”》

周期问题——《巧算“星期几”》教学目标：1、根据时间、日期的知识，解决一些时间问题。2、掌握计算共经过的天数：从头到尾总天数除以7得出的余数是几，就从第一周期第一项开始数几，即可推知是星期几。算头不算

二年级巧算速算(加减法)

戴氏教育集团 戴氏精品堂学校 成龙总校戴氏教育教师教学讲义学员姓名： 年级：三年级 第 次课辅导科目

小学三年级奥数题及答案-巧算试题

小学三年级奥数题及答案-巧算试题　　编者导语：题海无边，题型有限。学习数学必须要有扎实的基本功，有了扎实的基本功再进行奥数的学习就显得水到渠成了。希望小编整理的三年级奥数题及参考答案:加法中的巧算4，

二年级奥数第01课加减法巧算ppt课件

- 学数学不能有的坏毛病 - 光想不写 - 光写不想 - & - 加减乘除的原则

五年级奥数题及答案-巧算

五年级奥数题及答案-巧算　　导语：小编今天给同学们带来的是五年级的奥数题速算与巧算，五年级的计算题没有低年级的那么简单，但是一样很重要。希望小编给同学们带的这道题能够让大家得到锻炼并且有所提高。　　4

巧算生活中的数学问题

巧算生活中的数学问题 教学目标： 1.      使学生理解加减法中通过凑整来进行简算的算理，掌握简算的技巧，并且能够熟练、灵活地进行简算。 2.      使学生体会简算的必要性，感受到生活中处处存