《巨人的花园》的教案设计

教案《巨人的花园》的教案设计一、引言1.1设计意图《巨人的花园》是一篇富有教育意义的童话故事，通过讲述巨人对待孩子的心态变化，让学生领悟到分享、关爱他人的重要性，以及快乐与他人共享的意义。1.2适用

巨人的花园教案设计

巨人的花园教案设计教学目标：知识与能力：会认、会读“洋溢、允许、喧闹、脸颊、增添、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、拆除”11个生词，并了解它们的意思；正确、流利、有感情地朗读课文，并积累好词好句。过程

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巨人的花园教案设计教学目标：知识与能力：会认、会读“洋溢、允许、喧闹、脸颊、增添、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、拆除”11个生词，并了解它们的意思；正确、流利、有感情地朗读课文，并积累好词好句。过程

巨人的花园教案设计

巨人的花园教案设计引言《巨人的花园》是一部英国著名作家罗尔德·达尔的儿童小说，讲述了男孩杰克通过魔法豆之后来到了一个神奇的世界，那里有一位巨人和许多奇妙的植物，但是这个神奇的世界也存在着许多危险。在巨

巨人的花园教案设计

《巨人的花园》教案设计　　　　【教材分析】这是英国作家王尔德的一篇童话，讲的是一个巨人看到小朋友们在自已的花园里玩，很生气，就筑起高墙将小朋友们拒于墙外，从此园里只有冬天，直到一天小朋友们从墙洞里

巨人的花园教案设计

《巨人的花园》教案设计　　　　【教材分析】这是英国作家王尔德的一篇童话，讲的是一个巨人看到小朋友们在自已的花园里玩，很生气，就筑起高墙将小朋友们拒于墙外，从此园里只有冬天，直到一天小朋友们从墙洞里

《巨人的花园》的教学设计

《巨人的花园》优秀的教学设计 　　《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此，园里花不开，鸟不语，一

巨人的花园教案设计

巨人的花园教案设计 教材简析 这是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此，园里一片荒凉，

《巨人的花园》优秀教案设计

《巨人的花园》优秀教案设计《巨人的花园》优秀教案设计【教学目标】1、紧扣“花园的变化”这一主线，抓住词语的理解、积累与运 用，通过朗读感悟童话表达上的特点，感受童话的漂亮。2、联系生活，合抱负象，明白

巨人的花园教案设计

教案巨人的花园教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过阅读《巨人的花园》，引导学生体会分享与自私的对比，理解分享带来的快乐。1.1.2培养学生的文学鉴赏能力，提高他们对故事情节的理解和分析能力。

巨人的花园教案教学设计

巨人的花园 教案教学设计 教学目标1. 自主学会文中的生字及相应的生词。2. 领悟重点词语在表情达意上的作用。3. 领略童话语言的精美生动，揣摩课文的表达方法，感悟自私自利最终自

9巨人的花园教案设计

9　巨人的花园教案设计设计说明《语文课程标准》指出：为了帮助学生理解课文，可以引导学生随文学习必要的语文知识。《巨人的花园》这篇课文显著的特点是运用对比的方法展开故事情节，揭示道理。文中多处运用了对比