己亥杂诗教学设计

总第 课时《己亥杂诗》教学研究案教学目标： 1、知识与技能：理解诗歌中的重点字词及主要内容。 2、过程与方法：诵读、自学、解析、赏析、背诵、练习 3、情感态度与价值观：领会

己亥杂诗ppt优秀课件

- - 己亥杂诗 - - R·七年级语文下册 - 【龚自珍】（1792—1841年），字璱人，号定庵

己亥杂诗-课件

- 己亥杂诗-优秀课件 - 课件介绍课件特色课件制作过程教学效果评估总结与展望 - contents - 目录

《己亥杂诗》教学反思

《己亥杂诗》教学反思 　　《己亥杂诗》由清代诗人龚自珍辞官后，北上接亲人途中所做，收集了《己亥杂诗》教学反思，欢迎阅读。 　　《己亥杂诗》由清代诗人龚自珍辞官后，北上接亲人途中所做，共315首，因为都

己亥杂诗古诗教学课件

己亥杂诗古诗教学课件 　　1．正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵古诗。 　　2．理解诗句意思，体会诗人的思想感情。 　　以读解意，以画悟情。 　　1课时 　　1.朗读《己亥杂诗》。 　　2.作者简介。

最全流程己亥杂诗教案范例

《己亥杂诗》教学目标认知目标：理解字词的含义，读准“斜”字字音，领会古诗内容。情感目标：品味古诗名句的思想感情，结合亲身体验加深理解。技能目标：能够完整背诵及默写整首诗。教学分析知识点：《已亥杂诗》诗

己亥杂诗说课稿

教学反思：　　古诗教学，在小学语文阅读教学中是个难点，难就难在老师不知道怎样教。许多老师觉得字词句难懂一些的作品还好教,她们在讲授时可以字词句的释义为主，或者逐字逐句进展串讲。但是对那些情景浑然一体、

小学五年级语文《己亥杂诗》教案

精选小学五年级语文《己亥杂诗》教案一、教学目标1. 了解《己亥杂诗》的文化背景，理解诗意。2. 熟练运用诗歌鉴赏技能，深入理解文学艺术。3. 通过班级合作，增强对古诗词的学习兴趣和学习能力。二、教学重

《己亥杂诗》导学案

《己亥杂诗》导学案 学习目标    1．有感情地朗读并熟练地背诵这首诗歌。    2．品味语言，体味诗歌的情

己亥杂诗[修改版]

第一篇：己亥杂诗已亥杂诗 初中语文 人教2001课标版 1教学目标 ⒈知识与能力 (1)朗读背诵并默写《己亥杂诗》。 (2)联系作者写作背景，理解诗意，体会情感。 (3)初步感知本诗的表达特点。 ⒉过

《己亥杂诗》讲学稿

《己亥杂诗》讲学稿授课人：黄传荣教学目的1.朗读并背诵全文,掌握作者及写作背景2。有感情的朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律3。体会诗人不畏挫折，心怀天下,始终为国效力的奉献精神。教学重难点体会诗人所表达

己亥杂诗古诗三首课件

- 新知导入 - 导入语 - - 《己亥杂诗·九州生气恃风雷》是清代诗人龚自珍创作的一首七言绝句，是《己亥杂诗》中的第125