《师说》省一等奖优秀课件ppt

- 尊师重道是中华民族的传统美德。 古人云：一日为师，终身为父，可见其对老师的尊敬；现代社会尊师重道也蔚然成风，毫不逊色于古人，人们把老师比喻成“人类灵魂的工程师”。  然而

师说知识点总结范文

师说知识点总结范文 　　《师说》是一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原那么的论说文。下面是师说知识点总结的内容，欢送阅读！ 　　师者，所以传道、受业、解惑也。“受”通“授”，传授。 　

《师说》知识点总结

《师说》知识点归纳 一、通假字1、传道受业解惑 （“受”通“授”，传授）2、或不焉，或师焉 （“不”通“否”）二、 古今异义1、古之学者必有师：（古）泛指求学的人；读书人。（今）指有专门学问的人。2、

《师说》优秀课件PPT

- 师 说 - 韩 愈 - “说”是一种议论文的文体，可以先叙后议，也可夹叙夹议。 -

《师说》知识点总结

《师说》知识点总结 一. 通假字 1 师者,所以传道受业解惑也(受,通“授”,教授) 2 或师焉,或不焉(不,通“否”,fǒu) 二、古今异义 (1)古之学者必有师 古义:求学的人;今义:指在学术上有

师说知识点总结

- 《师说》知识点总结 - 一、实词 - 1. 通假字（1）师者，所以传道受业解惑也（2）或师焉，或不焉2. 古今异义（1）古之学者必有师古：求

师说知识点总结

- 《师说》知识点总结 - 一、实词 - 1. 通假字（1）师者，所以传道受业解惑也（2）或师焉，或不焉2. 古今异义（1）古之学者必有师古：求学

师说知识点总结[范本]

《师说》知识点总结　　一、字　　、传道受业解惑　　X、或师焉，或不焉　　二、词　　（一）古今异义　　X、古之学者必有师：　　X、小学而大遗　　X、今之众人　　X、师不必贤于弟子　　（

师说文言知识点总结

师说文言知识点总结　　《师说》文言知识整理　　一.通假字　　1师者，所以传道受业解惑也　　2或师焉，或不焉　　二、古今异义　　古之学者必有师　　古义：求学的人；今义：指在学术上有一定成就

师说知识点归纳总结

师说知识点归纳总结 师说知识点归纳总结 　　师说知识点归纳 　　一、通假字 　　1.所以传道受业解惑也 受，通 　　2.或师焉，或不焉 不，通 　　二、古今异义词 　　1古：求学的人;今：有专门学问的

师说知识点总结

- 《师说》知识点总结 - 一、实词 - 1. 通假字（1）师者，所以传道受业解惑也（2）或师焉，或不焉2. 古今异义（1）古之学者必有师古：求

2019年《师说》知识点总结

《师说》知识点总结 一、虚词 1.乎 （1）生乎吾前，其闻道也固先乎吾(介词，相当于于，前一个是在的意思；后一个是比，表比较) （2）夫庸知其年之先后生于吾乎（