师说优秀课件

- 唐代，魏晋以来的门阀制度仍有沿袭。贵族子弟都入弘文馆、崇文馆和国子学。他们无论学业如何，都有官可做。 柳宗元《答韦中立论师道书》 由魏晋氏以下，人益不事师。今之

高考文言文知识点解析师说一词多义

高考文言文知识点解析：《师说》一词多义 一词多义 1.师 ①古之学者必有师（名词，老师） ②师道之不传也久矣（动词，从师求学） ③吾从而师之（名词的意动用法，以&

师说优质课一等奖教程文件

- 中国(zhōnɡ ɡuó)文化史上第一篇集中论述教师问题的不朽之作——《师说》 - 第二页，共50页。 - 韩愈（768

《师说》知识点总结

《师说》知识点总结 一. 通假字 1 师者,所以传道受业解惑也(受,通“授”,教授) 2 或师焉,或不焉(不,通“否”,fǒu) 二、古今异义 (1)古之学者必有师 古义:求学的人;今义:指在学术上有

师说知识点总结

- 《师说》知识点总结 - 一、实词 - 1. 通假字（1）师者，所以传道受业解惑也（2）或师焉，或不焉2. 古今异义（1）古之学者必有师古：求

师说知识点总结

- 《师说》知识点总结 - 一、实词 - 1. 通假字（1）师者，所以传道受业解惑也（2）或师焉，或不焉2. 古今异义（1）古之学者必有师古：求学

师说知识点总结[范本]

《师说》知识点总结　　一、字　　、传道受业解惑　　X、或师焉，或不焉　　二、词　　（一）古今异义　　X、古之学者必有师：　　X、小学而大遗　　X、今之众人　　X、师不必贤于弟子　　（

师说文言知识点总结

师说文言知识点总结　　《师说》文言知识整理　　一.通假字　　1师者，所以传道受业解惑也　　2或师焉，或不焉　　二、古今异义　　古之学者必有师　　古义：求学的人；今义：指在学术上有一定成就

师说知识点归纳总结

师说知识点归纳总结 师说知识点归纳总结 　　师说知识点归纳 　　一、通假字 　　1.所以传道受业解惑也 受，通 　　2.或师焉，或不焉 不，通 　　二、古今异义词 　　1古：求学的人;今：有专门学问的

高考文言文知识点解析师说文言句式

高考文言文知识点解析：《师说》文言句式 文言句式 （一）判断句 （1）师者，所以传道受业解惑也（……者，……也，表判断）

师说知识点总结范文

师说知识点总结范文 　　《师说》是一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原那么的论说文。下面是师说知识点总结的内容，欢送阅读！ 　　师者，所以传道、受业、解惑也。“受”通“授”，传授。 　

《师说》知识点整理

- 《师说》知识点整理 - 古之学者必有师 - 古:泛指求学的人；读书人 - 今:在学术上有一定成就的人