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带着地图定向越野
- 带着地图定向越野 - - - 达明与他的同学要组织一次野外徒步旅行,他们应该选择怎样的地图?
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- 知识回顾 - 认识生活,需要获取各种信息。地图是一种最基本、最常用的获取区域信息的工具。通过前面的学习,我们已经知道了地图的基本要素:______、_____
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- 认识生活,需要获取各种信息。地图是一种最基本、最常用的获取区域信息的工具。通过前面的学习,我们已经知道了地图的基本要素:方向、比例尺、图例和注记。面对多种多样的地图,我们应该怎样阅读
第一框带着地图定向越野
- 综合探究一 从地图上获取信息 - 带着地图定向越野 - - - 我们应该带上哪种地图呢?
带着地图定向越野等高线
- 等高线地形图 - - - 一、在地图上辩认地面的高低起伏 - 1、地面高度的计算方法地面高度的计
带着地图定向越野教案学案
带着地图定向越野教案一、课程标准 1-4-1 认识地图三要素,知道地图的基本种类,运用地图获取所需要的地理信息。二、教学目标1.学会阅读等高线地形图、分层设色地形图以及地形剖面图。2.能利用等高线地形
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- 等高线地形图 - - - 一、在地图上辩认地面的高低起伏 - 1、地面高度的计算方法地面高度的计
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- 地图的种类 - - 1、地形图(等高线地形图和分层设色地形图)2、交通图3、政区图4、旅游图5、军用地图6、城区图7、土地利用图等等
定向越野的技能--国际定向越野地图(三)
定向越野的技能--国际定向越野地图(三)定向越野的技能--国际定向越野地图(三) 一个海洋的不同地方也略有差异。因此,我国采用的是“1956年黄海高程系”,也就是说,是按1956年依据青岛验潮站的越野
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《定向越野地图国际制图规范》
华南师范大学定向制图中心定向越野地图国际制图规范20001华南师范大学定向制图中心1、引言定向运动是一项全球性的体育运动,为了使比赛公平进行和这项运动在以后的发展,用一种简单易懂的方法去解释和绘制越野
七年级历史与社会上册 带着地图定向越野课件 人教新课标版
- 综合探究一 从地图上获取信息 - 带着地图定向越野 - 海拔和相对高度: - 海拔 - 相对高度