八年级历史与社会下册 第七单元 席卷全球的工业文明浪潮 7.4《殖民扩张与民族解放运动》练习题 新人教版

第四课　殖民扩张与民族解放运动1．新航路开辟后，首先进行殖民掠夺的国家是(　　)A. 葡萄牙和西班牙　　 B. 西班牙和荷兰　　C. 英国和法国　　 D. 英国和荷兰2．负责英国对印度等亚洲国家殖

【精选】八年级历史与社会下册-第七单元-席卷全球的工业文明浪潮-7.3《资本主义的扩展》练习题2-新人教版

八年级历史与社会下册-第七单元-席卷全球的工业文明浪潮-7.3?资本主义的扩展?练习题2-新人教版第三课　资本主义的扩展(2)——美国南北战争 INCLUDEPICTURE "基础达标.EPS" \*

八年级历史与社会下册 第七单元 席卷全球的工业文明浪潮 7.1《工业革命》教案 新人教版

第一课 工业革命一、教学目标知识与能力 = 1 \* GB2 （1）掌握第一次工业革命的历史条件、工业革命的进程、主要成就及引起的变化。 = 2 \* GB2 （2）理解英国殖民扩张与工业革命的关系。

人教版本初中八年级下册的社会及历史第七单元复习席卷全球的工业文明浪潮学习复习总结计划练练习习题

人教版八年级下册社会与历史 第七单元 席卷全球的工业文明浪潮 练习题人教版八年级下册社会与历史第七单元席卷全球的工业文明浪潮练习题一、单选题1.英国工业革命发生的有利条件有()①英国资产阶级革命

八年级历史与社会下册 第六单元 席卷全球的工业文明浪潮 第一课 改变世界的工业革命课时训练二（无答案） 人教版

第二课　整体世界的最终形成一、             选择题（64分）（ ）1、工业革命是指 A、机器生产取代手工劳动 B、手工生产取代机器生产 C、摩

唱响红歌金融危机席卷全球作文2600字

唱响“红歌”金融危机席卷全球作文2600字策划人语一部皇皇的人类社会发展史。是由一个个事件连缀而成，尤其是那些重大事件。或改变着历史的进程与面貌，或影响着人们的精神与状态，在岁月的记事板上刻下鲜明的E

广东省深圳市文汇中学八年级历史与社会下册《第六单元 席卷全球的工业文明浪潮》第二次工业革命、人在工厂课件 人教版

- 一、课前测评 - 1、第一次工业革命开始的时间和国家分别是？2、第一次工业革命有何影响?（至少写出两点） - 18世纪60年代；英国

八年级历史与社会下册第六单元席卷全球的工业文明浪潮综合探究六在生活中感受工业文明名师教案1人教版

综合探究六 《在生活中感受工业文明》课程标准1、列举事例，说明历史上交通和通信手段的不断进步，使区域之间的联系日益密切。2、列举历史上有代表性的科技发明，了解它们是如何推动历史前进的。3、列举近代史

八年级历史与社会下册 第七单元 席卷全球的工业文明浪潮 7.5《第二次工业革命》练习题 新人教版

第五课　第二次工业革命 INCLUDEPICTURE "8LSB20.TIF" \* MERGEFORMAT 1．右图所示杂志名称的由来与19世纪70年代开始的一次“革命”密切相关，这次“革命”是指(

八年级历史与社会下册 第七单元 席卷全球的工业文明浪潮 7.3《资本主义的扩展》教案3 新人教版

第三课 资本主义的扩展第三课时 俄国改革一、教学目标知识与能力彼得一世改革的目的、时间、主要的内容及意义；1861年改革的主要内容、性质和意义；16——19世纪俄国在欧亚的扩张情况。过程与方法培养学生

八年级历史与社会下册第六单元席卷全球的工业文明浪潮综合探究六在生活中感受工业文明名师教案2人教版

《在生活中感受工业文明》教学设计设计思路本课拟以参观交通博物馆为主线，通过交通工具的变化让学生感受到工业文明的进步。让学生体味科技的进步，另一方面培养学生归纳分析事物及创新能力。 学习目标1．通过事例

八年级历史与社会下册 第七单元 席卷全球的工业文明浪潮 7.3《资本主义的扩展》教案2 新人教版

第三课 资本主义的扩展第二课时 美国南北战争一、学习目标1、知识与能力：了解美国南北战争爆发的原因、过程、结果与性质，正确评价林肯在南北战争中的作用。2、过程与方法：问题教学法，通过设问，引导学生研究