[小学语文修辞手法专项练习及答案]

[小学语文修辞手法专项练习及答案] 小学语文修辞手法专项练习及答案 1. 比喻：打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体

三年级语文修辞手法专项练习及答案

要点1. 比喻：打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要有共同特征。2. 拟人：借助想象力,把事物当作人

常用修辞手法的特点及带有修辞手法的成语

常用修辞手法的特点及带有修辞手法的成语(2011-02-05 08:38:38) HYPERLINK "j__ascript:;" INCLUDEPICTURE "http://simg.sina

什么是修辞手法 常用的修辞手法有哪些

什么是修辞手法常用的修辞手法有哪些很多同学想知道什么是修辞手法，常用修辞手法有哪些，以下是一些 相关信息的整理，希望能对同学们有所帮助。什么是修辞手法1什么是修辞手法修辞手法，顾名思义就是“把词语修整

带有修辞手法的成语

带有修辞手法的成语1.比喻的修辞手法的成语： 恩重如山 冷若冰霜 成竹在胸 呆若木鸡 风烛残年 挥汗如雨 浩如烟海 门庭若市 虚怀若谷 轻如鸿毛 震耳欲聋 声名狼藉 易如反掌 切肤之痛 亲如手足 人

初中语文修辞手法课件

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【精编】部编版三年级语文修辞手法专项练习及答案

要点.比喻：打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描 写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的 双方要有共同特征。.拟人：借助想象力，把事物当作人来写

初中语文阅读修辞手法赏析题答题公式讲解

- 抓修辞 赏析语言 - 题型：“……”中运用了什么修辞手法，在文中起到 了什么作用。从修辞的角度赏析划线句子。从修辞角度赏析文中划线句子的表达效果。

《高中语文修辞手法》课件

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修辞手法练习题有答案资料52747资料

修辞手法练习题答案　　一、用横线标出下列比喻句中的本体，用波浪线标出喻体。　　1、沙丘上一阵混乱，匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。　　2、她们从小跟小船打交道，驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。　　

五年级语文上册期末复习试题（修辞手法）

五年级语文上册期末复习试题（修辞手 法）五年级语文上册期末复习试题（修辞手法） 班级 姓名 得分 时间：40分钟 满分：100 分一、选择题。（12分）1.下面的句子哪个不是比喻句？（ ）A.白鹭是一

语文六年级下册小升初标点符号修辞手法精选题（有解析）

语文六年级下册小升初标点符号修辞手法精选题（有解 析）小升初标点符号修辞手法精选题-小学语文六年级下册部编版一、选择题.下列标点符号使用正确的一项是（ ）A. 1915年，魏格纳出版了 “海陆的起源”