2.2平方根（共21张PPT）

- 2.平方根 - 问题：学校要举行美术作品比赛，小明和小丽都很高兴，她们想裁出面积分别为4和1.44的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，同学们知道她们所裁正方形的

平方根和开平方（基础）巩固练习

【巩固练习】一.选择题1. （ •泰州）4的平方根是（A. ± 2）B.-22．下列各数中没有平方根的是（A．  323．下列说法正确的是（A．169 的平方根是 13B．0C. 212）C．1

八年级数学上册 第二章 勾股定理与平方根 2.3 平方根名师教案2 苏科版

八年级数学上册 第二章 勾股定理与平方根 2.3 平方根名师教案2 苏科版教学目标:1、了解平方根的概念，会用根号表示数的平方根。2、了解开方与乘方互为逆运算，会用平方根求某些非负数的平方根。教学重点

《平方根》教学设计方案

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程平方根课程标准（按新课标要求：）本节要求学生理解平方根的概念，能理平方根 的概念和表示。教学内容 分析（新人教版七年级数学下册6.1. 2）本节内容是平方根概念，

平方根与立方根练习题

平方根、立方根练习题一、填空题：1、144的算术平方根是 ，的平方根是 ； 2、= ， 的立方根是 ；3、7的平方根为

期八年级数学上册 2.2 平方根 第2课时 平方根课件 （新版）北师大版

- 平方根 - 第2课时 平方根 - 复习导入 - 正数22=4，则2叫做4的算术平方根，4叫2的平方。思考：若（-2

平方根初中数学说课稿

平方根初中数学说课稿 　　1、教材的地位和作用 　　平方根是省编教材初中数学第三册第十章实数的第一节内容。由于实际计算中需要引入无理数，使数的范围从有理数扩充到了实数，完成了初中阶段数的扩展。运算方面

平方根(课展示课件)

- 平方根(优质课展示课件) - - 制作人：制作者ppt时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

平方根第二课时教案

2.2平方根（第二课时）一、教学目标叙写1.通过预习教材第28页，完成议一议，让学生了解平方根、开平方的概念, 了解开方与乘方是互逆的运算.2.通过合作应用，让学生了解平方根与算术平方根的联系与区别.

xvlAAA平方根

典型例题一例01．下列命题中，正确的命题是（    ）A．绝对值等于它本身的数只有0B．倒数等于它本身的数只有1C．算术平方根等于它本身的数只有1D．平方根等于它本身的数有： 0分析：绝对值等于它本身

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第2课时 平方根【知识与技能】1.掌握平方根的概念，明确平方根与算术平方根之间的联系与区别.2.能用符号正确地表示一个数的平方根，理解开平方运算和乘方运算之间的互逆关系.【过程与方法】通过探索平方根与

第二课时 平方根学生

第二课时平方根姓名 学号 编制人一、教学目标1、经历平方根概念的形成过程，了解平方根的定义和性质，正确理解平方根与 算术平方根的联系与区别2、会用平方运算求百以内整数（完全平方数）的平方根.，了解开平