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无脊椎动物总结

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简单介绍无脊椎动物课件

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常见的动物无脊椎动物

- 第4节 常见的动物 - 无脊椎动物 - - - 看看图片上有哪些动物,想想它们是否属于前面所讲的

自然教案-3、8脊椎动物与无脊椎动物

自然教案-3、8脊椎动物与无脊椎动物教材分析 本节内容实际上是对前面几节的总结,在总结过程中对科学的观察和比较进行了较为详细的阐述,同时,从分类学的角度对动物类群进行了大致的描述,使学生对动物分类在方

常见的动物无脊椎动物

- 无脊椎动物 - - 看看图片上有哪些动物,想想它们是否属于前面所讲的脊椎动物呢? - -

常见的动物-无脊椎动物

- 无脊椎动物的主要类群 - 什么是无脊椎动物? - 无脊椎动物 - 无脊椎动物:没有由脊椎骨组成的脊柱的动物,约占动

土壤中的无脊椎动物

探究不同环境中的无脊椎动物 探究目的   举例说出土壤中无脊椎动物的多样性及其与环境的关系背景知识:在土壤中生活,并对土壤有影响的动物统称为土壤动物。大型的土壤无脊椎动物有蚯蚓、蜈蚣、马陆、蚂蚱等各种

常见的无脊椎动物

- 猜一猜 - 在已知的150多万种动物中,有 种是无脊椎动物。 - 2、无脊椎动物之间存在差异:

无脊椎动物的主要类群教案[修改版]

第一篇:无脊椎动物的主要类群教案无脊椎动物的主要类群教案 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址教学目标:.知识目标 (1)描述无脊椎动物的主要类群 (2)通过观察和交流,归纳出腔肠动物

无脊椎动物总结

无脊椎动物总结我自己写的刚刚写的 肯定不很全 没写节肢动物门的不过自我感觉还好啦~~ 共享一下吧 INCLUDEPICTURE "http://www.52aosai.com/bbs2/Skins/D

山东省滨州市邹平实验中学七年级生物无脊椎动物主要类群教案1新人教版

课 题无脊椎动物1日 期课 型新授主备人复备人审核人感知目标学 习目 标1、知识目标:区别脊椎动物与无脊椎动物 概述无脊椎动物类群的主要特征2、能力目标:说出几种与人类关系密切

动物学-—无脊椎动物部分:14-无脊椎动物总结

2014/4/16无脊椎动物的一般结构和演化((无脊椎动物部分总结 无脊椎动物部分总结))一、体制和分节球形辐射对称辐射对称无对称两侧对称12014/4/16同律分节异律分节:头、胸、腹 异律分节:头