常见的动物-无脊椎动物

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常见动物无脊椎动物

常见动物——无脊椎动物一、教学目标1.介绍无脊椎动物的主要门类。2学习运用比较分类的方法分析问题。二、教学重点和难点脊椎动物与无脊椎动物的概念和区别一、教学过程运用分类的方法，可以把世界上所有的动物进

济南版无脊椎动物的主要类群

- 第二章 生物圈中的动物第一节 无脊椎动物的主要类群 - 执教教师：陈芳 - 涌茁困挨数氛盏喉窘微终届们蜕河桩甄答浇祖茁藉骚吼愧析武慰俺英阶汐济南版无脊

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动物的主要类群导学案(无脊椎动物)

班级： 组别： 姓名： 组内评价： 课题第3节  动物的主要类群导学案－无脊椎动物课时第1课时 任课人王万明三维目标知识与技能：

无脊椎动物的主要类群课件

- 无脊椎动物的主要类群 - 无脊椎动物 - 无脊椎动物：没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，约占动物总数的95% - 无脊

初二生物无脊椎动物教案

一、教学内容：第十四章　第五节　动物（一）无脊椎动物2　节肢动物设计思想二、教学目标１．知识目标２．能力目标３．情感态度价值观目标（１）具体事实性知识三、教学重点：四、教学难点：１． 五、教学媒体：肯

无脊椎动物类群比较表

无脊椎动物类群比较表动物类群进化地位体壁和体腔身体分节生活方式和分布运动消化排泄呼吸循环生殖神经代表动物其他原生动物动物界里最原始、最低等的动物有表膜单细胞、不分节光合营养、渗透营养、吞噬营养、营寄生

无脊椎动物类群三腔肠动物门

- 腔肠动物门（Coelenterata） - - 腔肠动物是最原始的辐射对称、两胚层、多细胞动物,是真后生动物的开始 -

无脊椎动物复习

- 第一节、腔肠动物和扁形动物1.水螅的体壁构成是 ( ) A 内胚层和外胚层 B 内胚层，中胶层和外胚层 C 三层细胞 D

无脊椎动物的主要类群

- 在这个美丽的星球上，人们并不孤单，因为有可爱的动物陪着我们。动物是人类最忠实的伙伴，也是地球不可缺少的组成部分。自古以来，人和动物之间有着千丝万缕的联系，人和动物的故事也没有停止过，

无脊椎动物的主要类群学习预案

第一节 无脊椎动物的主要类群学习预案2（第2课时）2012.11一、学习目标1、概述软体动物、节肢动物的主要特征。2、尝试运用观察比较归纳的科学方法。3、初步确立生物结构与功能相适应的观点。4、关注