平平搭积木教学设计

《平平搭积木》教学设计　　　　转载XX-12-191:40:8　　甘肃省临泽县华强小学　柯东林　　教学目标　　1．借助拼音结合文认识11个生字，会写4个生子。　　2．正确流利地朗读文，再朗读

平平搭积木小学一年级教案

平平搭积木小学一年级教案 　　教学目标 　　1．借助拼音结合课文认识11个生字，会写4个生子。 　　2．正确流利地朗读课文，再朗读中体会课文地含义。 　　学生分析 　　小学低年级学生想象丰富，口头表达

一年级语文优质课平平搭积木教学设计、课堂实录、教后反思、说课评课稿

一年级语文优质课《平平搭积木》教学设计、课堂实录、教后反思、说课评课稿　　《平平搭积木》教学设计　　甘肃省临泽县华强小学　柯东林　　教学目标　　1．借助拼音结合课文认识11个生字，会写4

《平平搭积木》的教案

《平平搭积木》的教案 　　 　　教学目标： 　　 　　认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个字。认识新偏旁“” 　　 　　正确、流利地朗读课文，在读中积累词句。 　　 　　了解课文内容，懂得从小就

《平平搭积木》说课设计

《平平搭积木》说课设计 　　 　　我执教的是小学语文第一册，13课《平平搭积木》。课文是从儿童生活实际出发，采用诗歌的体裁，讲述平平用积木搭了四间房子，分别想给爷爷、奶奶、 爸爸、妈妈和没有房子的人住

《平平搭积木》教学设计

《平平搭积木》教学设计 　　平平搭积木出自于人民教育出版社一年级上册读本。下面是的《平平搭积木》教学设计，欢迎大家阅读。 　　1 认识11个生字。会写“业、本、平、书”4个字。认识1个偏旁。 　　2

关于平平搭积木教案

教案关于平平搭积木教案一、引言1.1背景介绍：通过引入平平搭积木的游戏，引发学生对搭积木的兴趣，激发学生的创造力和想象力。1.1.1细节说明：可以展示一些搭积木的作品，让学生初步了解搭积木的基本方法

《平平搭积木》教案范文

《平平搭积木》教案范文 　　1、认识11个生字，会写4个字，认识1个偏旁“彳” 　　2、正确、流利地朗读课文 　　3、理解课文内容，懂得从小关心别人 　　识字、写字和朗读课文,懂得课文包含的道理 　　

点滴启蒙：平平搭积木教案

【点滴启蒙：平平搭积木教案】在孩子的成长过程中，教育一直是我们最为关注的问题。我们的孩子为了能够顺利地走向未来，需要接受正确的启蒙教育。而平平搭积木是一种非常好的教学工具，可以帮助孩子们锻炼思维、认知

《平平搭积木》第一课时教案

《平平搭积木》第一课时教案教学目标：学问技能：1、相识13个生字，会写4个字，相识双人旁。2、正确、流畅地朗读课文。3、了解课文内容，懂得从小关切他人。过程方法：通过看图、读课文学习生字词语。看法情感

平平搭积木教案学案

课题                13、平平搭积木 教 学 目 标 1、认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个字，认识新偏旁“ㄔ”； 2、理解课文内容，能正确、流利地朗读课文，在读中积累词句

《平平搭积木》语文教案

教案《平平搭积木》语文教案一、引言1.1设计理念1.1.1本文以儿童文学作品《平平搭积木》为基础，通过生动的故事情节，引导学生体验和感受语言的魅力，激发他们对语文学习的兴趣。1.1.2本文旨在培养学