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《平平搭积木》语文教案

《平平搭积木》语文教案   1.借助拼音结合课文认识11个生字,会写4个生子。   2.正确流利地朗读课文,再朗读中体会课文地含义。   小学低年级学生想象丰富,口头表达欲望强烈,活泼好动善于表演,普

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《平平搭积木》一年级语文教案

《平平搭积木》一年级语文教案 《平平搭积木》一年级语文教案   1、能认识11个生字;能正确书写“平”字。   2、能在教师指导下正确、流利的朗读课文。能读好问句。   3、通过学习课文内容,体会平平

平平搭积木教案(推荐)[修改版]

第一篇:平平搭积木教案(推荐)一、教材分析: 关心他人是中华传统美德,黄香九岁能温席,孔融四岁会让梨,时时心中有他人。课文从儿童生活实际出发,采用诗歌的体裁,讲述平平用积木搭了四间房子,分别想给爷爷、

关于平平搭积木教案

关于平平搭积木教案      导语:教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计。下面是

快乐成长:平平搭积木教案指引

快乐成长:平平搭积木教案指引现代社会的竞争无处不在,每个孩子都需要在竞争中求生存,于是学习便成为了他们从小一直到成年的基础。而如何让孩子学习更加有趣,更加快乐,便是教育界面对的一个难题。从小培养孩子的

探索细节:平平搭积木教案实验

近年来,随着科技的不断发展和教育的不断进步,越来越多的教育实验开始进入课堂。而其中,平平搭积木教案实验成为了一种备受瞩目的教育实验。那么,这种实验到底是什么?为什么能够如此引人注目?本文将通过探索细节

《平平搭积木》教案设计

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《平平搭积木》教案设计

《平平搭积木》教案设计1.1 编写本教案的目的:通过教授《平平搭积木》这首歌曲,让学生感受音乐的韵律和节奏,培养他们对音乐的兴趣和爱好。1.2 适用对象:幼儿园中班学生1.3 教学方式:采用互动式教学

平平搭积木的教案设计

教案平平搭积木的教案设计一、引言1.1教案设计的背景1.1.1分析当前学生的积木搭建能力1.1.2探讨积木搭建对学生能力培养的作用1.1.3引入“平平搭积木”这一主题的必要性1.2教案设计的目标1.

《平平搭积木》的优秀教案

教案《平平搭积木》的优秀教案一、引言1.1课程背景《平平搭积木》是一本适合幼儿园小朋友阅读的绘本,通过讲述平平利用积木搭建各种建筑物的过程,培养孩子的动手操作能力、想象力和创造力。1.2课程意义本节

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