平抛运动教学设计

《平抛运动》教学设计一、教学内容分析本节是人教版《物理》必修模块物理二第一章第三节。平抛运动是本章的重点内容，是对运动的合成与分解知识具体问题的应用，对后面斜抛等曲线运动的学习及现实生活中实际问题的解

平抛运动教学设计

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《平抛运动》教学设计 课题 《平抛运动》（选自普通高中课程标准实验教科书 必修2 第一章 第三节）教材分析本节是人教

《平抛运动》教学设计

《平抛运动》教学设计教学课题《平抛运动》 ［必修2 司南版（山东科技出版社）第三章 第三节］学习任务分析本节认识平抛运动采用的是运动的合成与分解的方法，它是一种研究问题的方法，这种方法在“力的合成与分

物理《平抛运动》教学设计

《平抛运动》 概述：本节课为1课时（45分钟） 加 课前准备（学生实验）45分钟。[设计思想]本课将以探究为主线充分重视情景、问题、体验、合作、自主、交流，既有实验现象的观察，又有分析、推理的的过

《平抛运动》教学设计07

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平抛运动教学案例

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【教学课件】第2讲平抛运动、类平抛运动和斜抛运动

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平抛运动教学设计

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平抛运动的规律教学方案

平抛运动的规律教学方案 　　沉着说课 　　平抛运动是一种重要的运动，学习平抛运动，不仅是知识的深化和扩展，更重要的是能力的培养和提高. 　　平抛运动比直线运动复杂，不容易直接研究它的速度、位移等变化规

基于核心素养平抛运动教学设计

基于核心素养的平抛运动教学设计一、学习目标素养类别知识属性学习目标物理观念科学概念1.知道什么是抛体运动，什么是平抛运动。科学规律⒉知道平抛运动的受力特点，会用运动的合成与分解的方法分析平抛运动。科学