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第二课时:认识平方千米教学设计

教学目标:1、 使学生知道常用的土地面积单位平方千米,通过实际观察和推算,体会1平方千米的实 际大小,知道1平方千米=100公顷=100万平方米,会进行简单的单位换算。2、 使学生能借助计算器,应用平

公顷和平方千米的教学反思

公顷和平方千米的教学反思 公顷和平方千米的教学反思 公顷和平方千米是较大的面积单位,在我们的生活当中用到的地方不多,所以学生比较生疏,在教学第八单元单元的时候,感觉这个东西是教不会的,所以1公顷的认识

小学数学知识点公顷和平方千米

小学数学知识点:公顷和平方千米1、公顷和平方千米的定义 认识公顷和平方千米: 1、认识公顷: 公顷是一个面积单位,专门用于测量和计算土地等比较大的面积。 边长100米的

8认识平方千米

第二单元 多边形的面积 课题:认识平方千米 第 6 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生知道测量和计算大面积的土地,通常用平方千米作单位;通过实际观察和推算,体会1平方千

平方千米平方米公顷之间单位换算[修改版]

第一篇:平方千米平方米公顷之间单位换算平方千米平方米公顷 之间的单位换算60000平方米=()公顷450平方千米=()公顷300平方千米=()公顷680公顷=()平方千米 0.8平方千米=()公顷 4

四年级上册《公顷和平方千米》教案

《公顷和平方千米》教案一、教学内容人教版四年级上册第二单元第一课时“公顷和平方千米”。二、教材分析本单元的教学任务是,使学生初步形成1公顷、1平方千米的观念。联系实际体会它们大致是多大,在头脑里留下比

《公顷与平方千米》教学反思

《公顷与平方千米》教学反思《公顷与平方千米》教学反思「篇一」数学的生命力在于其应用的广泛性。教育学生运用学到的抽象知识,去解决现 实世界中的具体问题,正是数学教学的最终目的。因此在数学教学中,教师应从

认识平方千米-教案

第2课时认识平方千米【授课内容】教材第35页例2及“做一做”、练习六的5~9题。【授课目的】知道边长为1000m的正方形的面积是1平方千米,理解平方千米与平方米、公顷之间的进率。在学习过程中发展学生的

四年级上册公顷、平方千米PPT课件

- 公顷和平方千米 - 面积单位 - - 1、课桌表面的面积大约是24( )2、数学书封面的面积大约是300( )3、

第七课时平方千米的认识

- 平方千米的认识 - 苏教版五年级数学 上册 - 高效课堂编写组 靳亚锐 - 恢韦乌剔涌趁婚鸯篡士爹勉芥悉逝热烦蛰孟邮确

《认识平方千米》教学反思

《认识平方千米》教学反思《认识平方千米》教学反思「篇一」本课学习是在认识公顷的基础上学习的又一个土地面积单位。这节课上让学生 感知的比较多,从看例题的图片,到自己说说对平方千米的认识,到揭示新知。课

公顷、平方千米教学设计

公顷、平方千米教学设计  公顷、平方千米教学设计一  教学内容:  课本第84页(公顷、平方千米)  教学过程:  一、复习  1、常用的面积单位有哪些?  2、用手势表示一下1平方厘米、1平方分米、