公顷与平方千米检测试题

公顷与平方千米测试题一、填一填。1、相邻两个常用的长度单位之间的进率是（ ），相邻两个常用的面积单位之间的进率是（ ）。2、边长为（ ）米的正方形的面积是1公顷。.边长为（

lwbAAA《公顷和平方千米》同步试题

《公顷和平方千米》同步试题一、填空1．边长是（   ）米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是（     ）。考查目的：巩固1公顷和1平方千米的正方形表征。答案：100；1平方千米解析：

人教版小学数学四年级上册第二单元公顷和平方千米测试试卷1

人教版小学数学四年级上册第二单元公顷和平方千米测试试卷一、我会填空。(每空 1 分，共 39 分)1．测量土地的面积，常用(用()作单位，计量比较大的土地面积，常)作单位。2．边长是( )米的正方形的

公顷和平方千米教学课件第1课时认识公顷

- 公顷和平方千米教学课件第1课时认识公顷 - 财惬戥女碛翘磷律廪糠 - 引言公顷的定义与性质公顷的应用平方千米与公顷的关系课堂练习与答疑

小学生常用单位换算表(整理)

长度单位换算面积单位换算体积容积单位换算1千米=1000米 1米=10分米1平方千米=100公顷1立方米=1000立方分米1分米=10厘米 1米=100厘米1公顷=10000平方米1立方分米=1000

数学平方千米问题教学反思

数学平方千米问题教学反思 数学平方千米问题教学反思 　　本节课的教学目标之一是经历“认识平方千米”以及“平方千米”与“平方米”“公顷”之间关系的过程。之前学生已经掌握了面积的含义和常用的几个面积单位（

平方千米有多大

- 认识平方千米 - 教学目标 - 1.知识目标：通过演示探究，使大家形成1平方千米的表象，建立空间观念，知道平方米与公顷以及平方千米之间的进率。2

苏教版五年级数学-《公顷和平方千米》教学设计1

苏教版五年级数学——《公顷和平方千米》教学设计1 　　第二课时教学内容:教科书第82～83页例2,试一试,练一练,练习十四第5～7题.教学目标:1,使学生知道常用的土地面积单位公顷,通过实际观察和推

认识平方千米教学反思

认识平方千米教学反思 认识平方千米教学反思1　　一、重视基本概念的应用，加强基础知识的理解和基本技能的掌握。　　教学中，落实好基础性练习。如以填空形式来完成单位间的换算，强调换算方法的说明及应用。同时

公顷和平方千米教案

一、教学内容 公顷和平方千米P34——P35 二、教学目标 1、认识和理解常用的土地面积单位公顷、平方千米，通过计算、观察、推理、想象等方式，体会公顷和平方千米的实际大小。 2、掌握土地面积单位间的进

认识平方千米-教案

第2课时认识平方千米【授课内容】教材第35页例2及“做一做”、练习六的5~9题。【授课目的】知道边长为1000m的正方形的面积是1平方千米，理解平方千米与平方米、公顷之间的进率。在学习过程中发展学生的

小学五年级数学第八单元测试卷公顷和平方千米

小学五年级数学第八单元测试卷 公顷和平方千米　　班级_________学号_________ 姓名____________得分_________　　一、 填空题（每空1分，共24分）　　1