平方根第一课时说课稿

新课标人教版数邕土年级下册第六章 平方根（一）6. 1《算术平方根》说课稿莫舒婷尊敬的各位评委、各位老师：你们好！我是号，我叫莫舒婷。我今天说课的内容是:义务教育教科书人教版数学教材七年级下册第 六章

《平方根》说课稿

《平方根》说课稿《平方根》说课稿1一、说教材本节课是在前面学习了乘方运算的基础上安排的，是下节学习算术平方根的 前提，是学习实数的准备知识，有助于了解n次方根的概念，为学习二次根式作 出了铺垫，提供了

平方根说课稿第三课时

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平方根说课稿第三课时

实数6.1平方根（第三课时）说课稿 正安县太坪中学-任贇 说教材《平方根》是人教版初中数学七年级下第

6＿1第一课时 平方根

中瞳镇中心学校_七年级数学学科教师备课活页教研组长签名处： 学习目标：1.了解平方根的概念，会用根号表示数的平方根.2.了解开平方与平方互为逆运算，会用平方根的概念求某些非负 数的平方根.学习重点：了

北师大版-八年级上-第二章-平方根-立方根-练习题

平方根练习题一.填空题(1)的平方根是_________；(2)(－)2的算术平方根是_________；(3)一个正数的平方根是2a－1与－a+2，则a=_________，这个正数是_______

《平方根》说课稿

《平方根》说课稿 　　1、 教材的地位和作用 　　“平方根”是省编教材初中数学第三册第十章“实数”的第一节内容。由于实际计算中需要引入无理数，使数的范围从有理数扩充到了实数，完成了初中阶段数的扩展。运

平方根说课稿

《平方根》说课稿一、教材分析：1、教材的地位和作用“平方根”是省编教材初中数学第三册第十章“实数”的第一节内容。由于实际计算中需要引入 无理数，使数的范围从有理数扩充到了实数，完成了初中阶段数的扩展。

平方根说课稿(第三课时)

《13.1平方根》（第三课时）说课稿 彭市中学 柯宗华说教材《平方根》是人教版初中数学八年级上第十三

12.1平方根与立方根同步练习

12．1 平方根与立方根 一、基础训练 1．（05年南京市中考）9的算术平方根是（ ） A．-3 B．3 C．±3 D．81 2．下列计算不正确的

6.1平方根说课稿(第三课时)

《6.1平方根》（第三课时）说课稿上泉九年制学校 彭永发 说教材地位《平方根》是人教版初中数学七年

平方根第一课时教学设计

学习必备 欢迎下载第二章 实数2. 平方根（一）一、学生起点分析学生已具备了对无理数的认识，知道只有有理数是不够的．学生还具备了乘方运算的基础，并且有计算正方形等几何图形面积的技能．在前面的学习过程中