粤教版思想品德八上2.2平等待人同步测试2课时

2.2　平等待人第一课时　尊重平等的人格　现实中的差异和不平等一、选择题(下列1~5小题的备选答案中,只有一项是最符合题意的;6~7小题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出。)1.法国思想家蒙

八年级道德与法治上册 第二单元 待人之道 2.2 平等友善 第12框 人格平等，相互尊重 消除歧视，平等待人课后作业课件 粤教版

- 第二单元 待人之道 - 2.2 平 等 友 善 - 第1课时 人格平等，相互尊重消除歧视，平等待人 -

河南省扶沟县城郊乡第一初级中学八年级政治上册第二单元第二课平等待人第二课时教案粤教版

第二单元第二课 平等待人 第二课时 教案教学目标：正确认识现实中的差异和不平等。努力消除歧视，培养认识社会，全面看问题的能力教学重点：怎样做到消除歧视，平等待人。教学难点：正确认识现实中的差异和不平等

湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学七年级政治下册1.2.1平等待人导学案湘教版

第二节 平等交往第1课时 平等待人课堂目标导航1．知道人在人格和法律地位上是平等的。2．能够平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。课前预习方案○说一说：用一句话概括本

八年级道德与法治上册 第二单元 学会交往天地宽 第4课 真诚善待你我他 第1框 平等待人教案 鲁人版六三制

平等待人年级八科目政治任课教师授课时间课题4.1平等待人授课类型新授课标依据二2.5知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑

八年级道德与法治上册 第二单元 待人之道 2.2 平等友善 第2框 消除歧视 平等待人课件 粤教版

- 从2003年起,杭州市图书馆就开始实行对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者。10年的时间过去,杭州图书馆的全面开放从未停止。从某种意义上说,乞丐和拾荒者处于社会底层,社会公共保底政策的坚实与公平,

陕教版八年级思想品德诚信与平等待人复习题

思想品德：第五、六课试题(陕人版新课标八年级上）单项选择题。1、“王婆卖瓜，自卖自夸”，“酒香不怕巷子深”，这两句歇后语的实质是（ ）A销售者要善于宣传自己的产品。否则，“酒香也怕巷子深”B

八年级政治上册第二单元善待他人2.2平等待人课时训练粤教版

第二单元第二课平等待人课时训练一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请选出来。每小题3分，共45分）1.法国思想家蒙田说：“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话告诉

广东省中考政治复习 专题6 平等待人 团结合作课件

- 2017年中考考纲总复习 - 第二章 交往品德 - 专题6 平等待人 团结合作 - 考情分析

在平等待人的的基础上有所倚重　激励博弈三十六计之二十四

一般说来，管理者希望属下的职员都能够分担自己肩负的经营压力和风险，使自己能够成为一个应对四面八方挑战的千手观音。但是在现实中无法将压力平摊到每一个组织成员的身上，管理者对职员中的个别或一部分人总会有倚

鲁人版（五四）道德与法治七下13.1《平等待人》

鲁人版道德与法治八年级4.1平等待人 教学设计课题 平等待人单元第二单元学科道德与法治年级八年级学习目标情感、态度、价值观目标：通过对自己被平等对待和不平等对待时的感受进行反思等活动，真正树立平等待人

2017秋八年级道德与法治上册第二单元待人之道2.2平等友善第2框消除歧视平等待人同步练习含解析粤教版

《消除歧视，平等待人》同步练习1、消除歧视，平等待人，正确的做法是（ ）①要有发自内心的对他人人格的尊重 ②要有客观的实事求是的态度③要摒除陈腐观念