五年级平行四边形的面积教学设计

五年级平行四边形的面积教学设计五年级平行四边形的面积教学设计两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。以下是小编整理的五年级平行四边形的面积教学设计，欢迎阅读参考，希望您喜欢。一、教学内容：平行四边形的

平行四边形的面积计算2

- 小学五年级数学（上） - 平行四边形面积 - 课件制作：邓治蓉 - 执 教：邓治蓉 -

人教版小学数学五年级上册《平行四边形的面积》课件

- 人教版小学数学五年级上册《平行四边形的面积》课件 - REPORTING - 目 录 - 引言平行四边形面积的计算公式平行

平行四边形的面积

平行四边形的面积临江市桦树中学　　张光玲【教学内容】平行四边行面积的计算【教学目标】知识与能力：理解并掌握平行四边形面积计算公式，能够正确地计算平行四边形的面积。过程与方法：初步运用转化的方法，进行动

《平行四边形面积》教学设计

《平行四边形面积》教学设计 《平行四边形的面积》教学设计 一.课标分析 通过操作、观察、比较，发展学生的空间观念，培养学生运用转化的思考方法解决问题的能力和逻辑思维能力。 　二．教材分析： 　《平行四

平行四边形的面积教学案例 (2)

《平行四边形的面积》教学设计案例教学内容：平行四边形的面积。学习内容分析：《平行四边形的面积》是新课标人教版五年级数学上册《多边形的面积》第一节的内容。通过学习，让学生掌握平行四边形的面积计算公式，经

五年级《平行四边形面积》教学设计

五年级《平行四边形面积》教学设计 五年级《平行四边形面积》教学设计1　　教学目标　　1、经历动手操作、讨论、归纳等探索平行四边形面积公式的过程。　　2、掌握平行四边形的面积公式，并用字母表示；会用公式

平行四边形面积计算公式

平行四边形面积计算公式教学内容：九年义务教育人教版六年制小学课本第九册64页及例1教学要求：1、使学生理解平行四边形面积计算公式的来源，初步掌握并学会运用面积公式。　　　　　2、培养学生动手操作能力，

五年级上册人教版第1课时平行四边形的面积教案

第6单元 多边形的面积第1课时 平行四边形的面积【教学内容】：教材P87～88例1及练习十九第1、2、3题。【教学目标】： 知识与技能：掌握平行四边形的面积的计算公式并能解决实际问题。

平行四边形面积讲义难中易

平行四边形讲义我们已经会计算正方形和长方形的面积，平行四边形的面积是否也可以通过：把平行四边形转化成一个面积不变的长方形来计算呢？自学课本内容，完成下列活动。（1）如何把平行四边形转化成一个面积不变的

2019年教学设计平行四边形的面积

教学设计（教案）模板基本信息学 科数学年 级五年级教学形式新授课教 师盛晓琴单 位石河子第21中学课题名称平行四边形的面积学情分析平行四边形的面积是在学生已经掌握并能灵活运用长方形面积计算公式

平行四边形和梯形教学设计

平行四边形和梯形教学设计 平行四边形和梯形教学设计【篇1】　　教学内容　　《义务教育课程标准实验教科书数学（四年级上册）》教科书70页例1及相关练习题。　　教学目标　　1、认识平行四边形和梯形，掌握平