腾讯文库搜索-平面几何的立体几何类比
再探平面几何问题向立体几何中的移植
再探平面几何问题向立体几何中的移植再探平面几何问题向立体几何屮的移植文[1]屮以类比的方法介绍了从平面几何向立体几何的移植原则,并以此论证了 9对平面几何——立体几何命题,的类比效应,即本文将対[1]
高考数学(理)二轮专题练习:立体几何(含答案)
www.ks5u.com 立体几何 INCLUDEPICTURE "F:/北京四中/步步高数学(理通用)/要点回扣.TIF" \* MERGEFORMAT 1.一个物体的三视图的排列规则是俯视图放在正
平面几何立体几何计算公式大集合
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高二数学选修2-1空间向量与立体几何单元测试题
东升学校《空间向量与立体几何》单元测试题 一、选择题(本大题8小题,每小题5分,共40分)1、若,,是空间任意三个向量, ,下列关系式中,不成立的是( )A.
常用平面几何立体几何体积面积公式汇集
《三角形》《平行四边形》我们利用三角形面积来计算平行四边形:相同地,先在平行四边形画出一条对角线;此时,原本的平行四边形就变成两个三角形。我们知道三角形面积公式:底×高÷2;但是平行四边形是两个三角形
高中数学空间向量与立体几何单元练习题新人教版选修2-1通用
《空间向量与立体几何》单元练习题班级______________学号_____________姓名________________一、选择题(每小题5分,共50分)1.如图,在平行六面体ABCD—A1
《立体几何》课件
- 《立体几何》PPT课件 - - 制作人:PPT创作创作时间:2024年X月 - 目录 - 第1章
立体几何的类比教学法
立体几何的类比教学法 【摘要】立体几何的课堂教学过程中,教师在课堂中渗透类比等数学思想,潜移默化的过程中,就能做到让数学知识成为一种载体,目的只在于让学生在学习数学知识的时候,训练了思维,掌握了
立体几何综合测试题(卷)
立体几何一、选择、填空题I、如下图是一个几何体的三视图,那么这个几何体外接球的表 面积为 TOC \o "1-5" \h \z 87 勿16勿32〃64勿 2、如图,在正四棱柱ABCD — A|B|C
以多面体为例的平面几何与立体几何应用教案
以多面体为例的平面几何与立体几何应用教案。课程目标本课程旨在让学生达成以下目标:1)理解多面体的几何特性及其应用;2)掌握多面体的计算方法;3)熟练掌握多面体表面积及体积的计算方法;4)能够应用所学知
高三数学立体几何与空间向量专题复习的检测含答案
高三数学立体几何与空间向量专题复习的检测含答案 高三数学立体几何与空间向量专题复习的检测含答案 1.(xx武汉调研)一个几何体的三视图如下图,那么该几何体的直观图可以是() 解析 A、B、C与
高中立体几何证明垂直的专题训练[修改版]
第一篇:高中立体几何证明垂直的专题训练高中立体几何证明垂直的专题训练深圳龙岗区东升学校—— 罗虎胜立体几何中证明线面垂直或面面垂直都可转化为 线线垂直,而证明线线垂直一般有以下的一些方法: (1) 通