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幼儿园个案追踪观察记录表05830

幼儿园个案追踪观察记录表班级大班幼儿姓名性别男年龄6岁观察内容语言区一你说我猜幼语言区中,葛雨檬和张陶熙拿出你说我猜的材料正在进行游戏,因为她们的词汇 量比较少,当说不出新词时,就开始用玩偶来假装吃卡

小班观察记录与分析简短(6篇)

小班观察记录与分析简短(精选6篇).小班观察记录与分析简短篇一观察记录与分析:钱钱是我们班爱说话的小朋友,对于三岁幼儿来说这是 件好事,善于交流有助于幼儿的语言发展和社会交往,但钱 钱不太会“控制”自

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XX幼儿园幼儿心理健康案例观察记录表日期:班级:教师:观察对象:观察记录:干预过程:结果与反思:

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幼儿园:吉如园区户外游戏观察记录表(大三班)3月

吉如区户外自主游戏观察记录表游戏内容材料准备玩沙游戏时间2022年3月16日pvc管子、木架子、砖头、铲子、推车、水桶、塑料花、筛土工具等。发现儿童10: 10——、想想、睿睿三人拿着推车和铲子在挖土

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幼儿观察记录范文在幼儿园教育中,幼儿教师需要时刻关注幼儿的生活习惯、行为表现、兴趣爱好等等,以便了解幼儿个体发展情况,为下一步的教学实践提供更好的方向和指导。观察记录是幼儿园教育中非常重要的环节,它通

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幼儿观察记录报告——幼儿园大班个案分析 姚姚,是大班的一个小女孩,也是我本学期的主要观察对象。她有一双大大的黑眼睛,长得十分乖巧可爱,这也是刚开始吸引我注意的原因。姚姚是一个比较安静内向的幼儿,平常话

7幼儿园中班观察记录精选合辑【四篇】

幼儿园中班观察记录精选合辑【四篇】【#亲子教育#导语】长期记录的积累,可以产生多方面的效益:在总体上了解资源的使用情况,了解幼儿的兴趣和在某些方面的发展水平,了解幼儿之间的个别差异;在局部上了解个别幼

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