《葫芦烙画》PPT课件

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二年级语文我要的是葫芦听课反思

二年级语文《我要的是葫芦》听课反思　　《我要的是葫芦》听课反思　　红华中心学校吴碧珍　　我听了本校二年级张海莲老师的《我要的是葫芦》识字教学课。一直都觉得低年级的识字教学形式很单一，枯燥无味，教

幼儿园中班《葫芦》教案

幼儿园中班《葫芦》教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、运用多种形式，调动多种感官感受葫芦藤的艺术美，提高幼儿的审美能力。 　　 　　2、尝试用毛笔大胆运用线条进行葫芦藤的美术创作，体验自主表达、

幼儿园中班科学教案：有趣的葫芦

幼儿园中班科学教案：有趣的葫芦科学教案主题：有趣的葫芦教学目标：1. 认识葫芦，了解葫芦的外观和特点。2. 掌握葫芦的种类和不同种类葫芦的特点。3. 培养幼儿对葫芦的兴趣，提高他们对自然界万物的观察力

二年级上册语文课堂实录14.我要的是葫芦 人教部编版

我要的是葫芦探究葫芦全部落掉的原因。（一）学习第二自然段。质疑：那你们有什么疑问吗？师：多可惜啊，你们一定特别想知道可爱的葫芦为什么一个个的掉落了，答案就在 课文第2、3自然段，请同学们快速读课文并找

二年级语文上册课件我要的是葫芦

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部编二年级上册我要的是葫芦

- 工艺品 - 第2页/共27页 - 乐器：葫芦丝 - 第3页/共27页 - 14.我要的是葫芦

幼儿园中班美术活动刻泥葫芦教案

幼儿园中班美术活动刻泥葫芦教案 幼儿园中班美术活动刻泥葫芦教案 　　兰州刻葫芦是兰州独有的一种艺术品，其制作精细、形象可爱，代表了人们美好的祝愿。幼儿在观看、欣赏刻葫芦的过程中，对其产生了浓厚的兴趣。

我要的是葫芦

《我要的是葫芦》 HYPERLINK "http://web.5ykj.com/" \t "_blank" 教学反思 《我要的是葫芦》讲述的是一则寓言 HYPERLINK "http://rj.5y

我要的是葫芦优秀教学设计公开课

【教材分析】《我要的是葫芦》选自人教版小学语文二年级上册第四组14课，本组选编了5篇富含寓意的文章，旨在让学生从小事中明白一些道理：如要有开阔的眼界，要善于听取他人的意见等。《我要的是葫芦》是一篇寓言

《我要的是葫芦》的教案

教案《我要的是葫芦》的教案一、引言1.1背景介绍：《我要的是葫芦》是一篇寓意深刻的童话故事，通过讲述一个小男孩种葫芦的过程，教育学生要有耐心、细心和责任心，培养他们的观察力和动手能力。1.1.1故事

我要的是葫芦优秀教学设计

我要的是葫芦优秀教学设计 我要的是葫芦优秀教学设计1　　教学目标：　　1、知识与技能：会认“葫、芦、藤”等六个字，会写“言、每、治”等八个字。　　2、过程与方法：正确、流利的朗读课文。了解葫芦、叶子与