大班语言讲述活动《两猫相争》教案示例

大班语言讲述活动《两猫相争》教案示例 　　一、活动目标 　　1.能够较连贯地讲述两猫相争的故事情节。 　　2.学会运用“难解难分”“满头大汗”等词汇。 　　3.尊重他人的发言，乐意在集体面前，体验漫画

大班语言活动教案《两猫相争》

大班语言活动教案《两猫相争》 活动目标：  1、喜爱观赏漫画，生动地描述图片的内容。  2、学习词语：难解难分、满头大汗。  3、通过观看图片，引导幼儿叙述图片内容。 

2021年《两猫相争》大班教案

2021年《两猫相争》大班教案2021年《两猫相争》大班教案1活动目标：1、喜欢欣赏漫画，生动地描述图片的内容。2、学习词语：难解难分、满头大汗。3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。4、让幼儿大胆

2024年大班语言活动教案《两猫相争》

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2024年大班语言两猫相争教案

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两猫相争教学稿件

两猫相争教学稿件 两猫相争教学稿件 　　大班幼儿有了一定的语言根底，具有丰富的想象力，《两猫相争》这个故事不仅取材新颖，而且能使幼儿根据图片提供的线索展开合理的想象，大胆讲述；通过这个故事孩子们还能学

大班语言活动《两猫相争》PPT课件教案参考教案

活动目标：　　1、能够较连贯地讲述两猫相争的故事情节，体验漫画的诙谐趣味。　　2、学习运用"难解难分""满头大汗"等词汇。　　3、尊重他人的发言，乐意在集体面前表现自己。　　4、能简单复述故事

大班语言领域两猫相争活动设计反思评课

大班语言领域：两猫相争设计思路：现代社会幼儿争抢现象常有发生，通过这个教学可培养幼儿互相谦让的传统优良习惯；大班幼儿有了一定的语言基础，具有丰富的想象力，这个故事不仅取材新颖，而且能使幼儿根据图片提供

《两猫相争》大班教案精选5篇（教学活动设计）

《两猫相争》大班教案精选5篇（教学活动设计）篇12、积极参与问题的讨论，理解故事中简单的教育意义。数码相机拍摄的图象。（图象内容：（老师的手掌部分）一只手拿着一根笔，在纸上画出两猫相争的图案。）学习包

两猫相争教学稿件

两猫相争教学稿件 两猫相争教学稿件 　　大班幼儿有了一定的语言基础，具有丰富的想象力，《两猫相争》这个故事不仅取材新颖，而且能使幼儿根据图片提供的线索展开合理的想象，大胆讲述；通过这个故事孩子们还能学

大班语言讲述活动《两猫相争》教案示例

教案大班语言讲述活动《两猫相争》教案示例一、引言1.1活动意义：通过讲述活动，培养幼儿倾听和表达能力，提高他们的语言理解能力。1.2活动适用年龄：5-6岁幼儿1.3活动时长：25分钟二、知识点讲解2

大班语言活动：两猫相争

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