幼儿园小班语言课教案《猜猜我是谁》

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幼儿园小班科学游戏《猜猜我是谁的尾巴》教案教学设计

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幼儿园小班教案《猜猜我是谁》教学设计

幼儿园小班教案《猜猜我是谁》教学设计活动目标1、能根据声音或着装猜出同伴的姓名。2、增进教师、同伴间的感情，感受愉快情绪。3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉

幼儿园中班教案《猜猜我是谁》含反思

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猜猜我是谁作文300字

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幼儿园中班课堂游戏：猜猜我是谁

幼儿园中班课堂游戏：猜猜我是谁玩法：全班幼儿坐成半园形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问：”是谁敲我的门呀？”敲门的幼儿说：”是我，猜猜我是谁？”如幼

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