幼儿园中班上学期音乐教案《小老鼠和泡泡糖》含反思

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幼儿园说课稿《小老鼠和泡泡糖》中班音乐欣赏教案反思

第一篇范文：合同编号：__________甲方（幼儿园）：地址：____________________联系人：__________________联系电话：_______________乙方（说课

幼儿园中班下学期音乐游戏教案小老鼠和泡泡糖含反思

幼儿园中班学期音乐游戏课《小老鼠和泡泡糖》带反思中班学期音乐游戏课《小老鼠和泡泡糖》包含了针对中班音乐主题教学活动的思考，让孩子们共同制作小老鼠的模仿品，更夸张地做出小老鼠的动作来拉泡泡糖，探索和使用

幼儿园中班下学期音乐游戏教案《小老鼠和泡泡糖》含反思

幼儿园中班下学期音乐游戏教案《小老鼠和泡泡糖》含反思　　中班下学期音乐游戏教案《小老鼠和泡泡糖》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿合拍地模仿小老鼠走，较夸张的做出小老鼠拽泡泡糖的动作，探索

幼儿园中班音乐公开课韵律活动说课稿：小老鼠和泡泡糖

幼儿园中班音乐公开课韵律活动说课稿：小老鼠和泡泡糖　　一、说教材： 　　《小老鼠和泡泡糖》这个活动的音乐选自外国集体舞音乐，乐曲分为AB两段，A段音乐表现的是小老鼠捡到了泡泡糖，B段音乐表现的是小

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幼儿园中班音乐教学设计小老鼠和泡泡糖(含课件)活动目标：1、能合拍的做老鼠走、左右观望的动作，较形象的做出小老鼠拽芭比泡泡糖的动作。2、把累积的生活动作变做律动动作时，需要夸张。3、做较大动作时，注意

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幼儿园中班优秀音乐故事教案《小老鼠和泡泡糖》含反思

幼儿园中班优秀音乐故事教案《小老鼠和泡泡糖》含反思　　《中班优秀音乐故事教案《小老鼠和泡泡糖》含反思》这是优秀的中班音乐教案*，希望可以对您的学习工作中带来帮助！　　活动目标　　1.在理解音乐

2022幼儿园中班音乐教案《小老鼠和泡泡糖》含反思

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幼儿园大班下学期音乐故事教案《小老鼠和泡泡糖》含反思

幼儿园大班下学期音乐故事教案《小老鼠和泡泡糖》含反思 活动目标： 1.在理解音乐的根底上，能较形象地表现小老鼠走、望、拽的动作。2. 敢于大胆想象、表现，体验参加嬉戏的乐趣。3. 能开心