幼儿园大班优秀音乐教案《数鸭子》课程设计

幼儿园大班优秀音乐教案《数鸭子》教学设计活动目标：1.能用自然的声音、活泼的情绪演唱歌曲，注意自己歌声与伴奏音乐、同伴歌声的协调统一。2.学习并理解休止符;体会说唱歌曲的节奏美和韵律美。3.积极参与活

幼儿园大班音乐优秀教案《吹泡泡》课程设计

幼儿园大班音乐优秀教案《吹泡泡》教学设计活动目标：1、欣赏歌曲，感受歌曲旋律优美恬静的意境。2、借助对物体之间对应关系的认识来操作小图片，理解歌词，通过观察大图片上炸开的泡泡唱准休止符。3、在学习过程

幼儿园大班音乐教案《蔬菜歌》课程设计

幼儿园大班音乐教案《蔬菜歌》教学设计活动准备：1.蔬菜的图片(正面没涂色，反面涂有颜色)。2.蔬菜挂饰若干。活动过程：一、导入“今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢?现在，就请它们出来和大家见见面。”

幼儿园中班音乐欣赏教案《金蛇狂舞》课程设计

幼儿园中班音乐欣赏教案《金蛇狂舞》教学设计端午节快要到了，大街上到处都能感受到节日的气氛，粽子、绿豆糕、艾草等特有的节日物品吸引着孩子们。一天，贝贝在班上兴奋地告诉大家：“超市里有条龙呢!”很多孩子都

幼儿园中班教案《蛋糕》课程设计

幼儿园中班教案《蛋糕》教学设计活动目标：1.引导幼儿运用多种材料，重点尝试挤压的方式为蛋糕裱花与装饰，感受蛋糕的色彩美和布局美。2.乐意观察与讲述，体验制作蛋糕的快乐。3.探索、发现生活中蛋糕的多样性

幼儿园中班安全教案《打雷下雨时》课程设计

幼儿园中班安全教案《打雷下雨时》教学设计活动目标：1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本常识。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的

幼儿园小班安全教案《防震减灾》课程设计

幼儿园小班安全教案《防震减灾》教学设计活动目标：1、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。3、

跨学科融合课程设计——《断桥残月》教案

跨学科融合课程设计——《断桥残月》教案。1、教案设计背景新课程改革的实施，要求教师必须掌握跨学科教学的基本原理和方法。传统的学科教学已经无法满足教育的需要，跨学科融合教学有助于培养学生的跨学科能力，并

幼儿园中班优秀游戏教案《沙堆里的宝藏》课程设计

幼儿园中班优秀游戏教案《沙堆里的宝藏》教学设计【活动目标】1、在游戏中，初步掌握挖、掏、捧、抓等动作。2、通过“大带小”的合作形式，体验互相合作，互相帮助的乐趣。3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己

幼儿园中班教案《儿童乐园》课程设计

幼儿园中班教案《儿童乐园》教学设计活动目标：1、体验独自建构和合作建构的不同。2、培养合作意识，懂得团结力量大的道理。3、积极愉快地参加游戏。4、发展幼儿的动手能力。5、增强思维的灵活性。活动准备：积

幼儿园中班音乐教案《大馒头》课程设计

幼儿园中班音乐教案《大馒头》教学设计活动目标：1.学习用对唱的方法演唱歌曲《大馒头》。2.根据教师的提问和图片的顺序记忆歌词内容和顺序。3.在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。4.喜欢参加音

幼儿园中班音乐欣赏活动教案《泼水歌》课程设计

幼儿园中班音乐欣赏活动教案《泼水歌》教学设计目标：1.感受乐曲中4拍子的乐句。2.跟随歌曲节奏正确做游戏动作。3.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。4.体验歌唱活动带来的愉悦。准备：呼啦圈、鼓过程：1