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幼儿园中班教案《图形身份证》教学设计
幼儿园中班教案《图形身份证》教学设计【活动目标】1、能概括图形间的两个相同点,并会用标记进行记录。2、在找图形活动中体验包含关系。3、体会同样的问题可以有多种不同的解答。4、让幼儿懂得简单的数学道理。
幼儿园中班数学图形身份证教案
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幼儿园中班数学教案:图形身份证
教学资料参考范本幼儿园中班数学教案:图形身份证撰写人: __________________部 门: __________________时 间: __________________1 / 3活动目
幼儿园中班教案《图形身份证》含反思
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幼儿园中班数学教案:活动图形身份证
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幼儿园中班数学教案:活动图形身份证
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幼儿园中班优秀数学教案反思《图形身份证》
幼儿园中班优秀数学教案反思《图形身份证》【活动目标】1、能概括图形间的两个相同点,并会用标记进行记录。(重点)2、在找图形活动中体验包含关系。(难点)3、体会同样的问题可以有多种不同的解答。【活动准备
幼儿园中班数学活动图形身份证
幼儿园中班数学活动图形身份证活动目标:1、尝试概括图形的大小、形状、颜色等外部特征。2、能用语言表达自己的操作过程和结果。3、体验与同伴共同游戏的快乐。重点与难点 :1、能概括间有贴图间的两个相同点
幼儿园中班优秀数学教案反思《图形身份证》
幼儿园中班优秀数学教案反思《图形身份证》【活动目标】1、能概括图形间的两个相同点,并会用标记进行记录。(重点)2、在找图形活动中体验包含关系。(难点)3、体会同样的问题可以有多种不同的解答。【活动准备
幼儿园中班教案《图形身份证》含反思
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幼儿园中班数学图形身份证教案反思
幼儿园中班数学图形身份证教案反思1、幼儿园中班数学图形身份证教案反思 活动目标: 1、尝试概括图形的大小、外形、颜色等外部特征。 2、能用语言表达自己的操作过程和结果。