腾讯文库搜索-幼儿园中班教案《大熊的拥抱节》含反思
幼儿园优秀教案大班语言活动大熊的拥抱节
幼儿园优秀教案大班语言活动《大熊的拥抱节》 活动目标1、了解故事内容,理解“拥抱、欺负、”等词语,能用连贯的语句表达自己对作品的理解和想法。2、能仔细观察,认真倾听,生动表演。3、知道知错能改,体验朋
幼儿园大班语言课教案《大熊的拥抱节》三篇
幼儿园大班语言课教案《大熊的拥抱节》三篇 现在的幼儿多数为独生子女,在家为龙为凤、骄横霸道,与小朋友相处也是自私自利、不懂谦让。 常常看到有的孩子做错了事情还不知悔过,从而失去更多朋友。 通过《
2021幼儿园教案 大熊的拥抱节
幼儿园教案 大熊的拥抱节 幼儿园教案:大熊的拥抱节 是教师为顺利而有效地开展 教学活动,根据教学 大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对 教学内容、教学 步骤、教学 方法等进行的
幼儿园大班语言教案《大熊的拥抱节》
幼儿园大班语言教案《大熊的拥抱节》幼儿园大班语言课教案《大熊的拥抱节》【活动目标】1、了解故事的主要情节,鼓励幼儿能用较连贯的语言表述对故事的理解和想法。2、体验、感受故事中的情感,知道朋友之间要相互
幼儿园:大熊的拥抱节—祝悦鹏
大班语言活动:大熊的拥抱节执教者:祝悦鹏设计意图:在我们班区域游戏的时候,孩子们经常会为了同一件玩具发生争吵却谁也不愿意认 错;有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩,也不愿把它让给别人玩。孩子们往往以自我为中
2024年幼儿园大班语言教案:大熊的拥抱节
2024年幼儿园大班语言教案:大熊的拥抱节 2024年幼儿园大班语言教案:大熊的拥抱节1 背景分析: 幼儿园里常常能目睹这样的情景:两个孩子为了同一件玩具发生争吵却谁也不愿意认错;有的孩子宁愿自己
幼儿园教案:《大熊的拥抱节》绘本教学
幼儿园教案:《大熊的拥抱节》绘本教学绘本教学导入活动教师可以在教室中展示一些图片,让孩子们猜测是哪些动物。可以把早晨的活动放到屏幕上。孩子们应该能够读懂“早上好”和“祝你们有美好的一天”。情境呈现在展
幼儿园大班语言大熊的拥抱节教案(精选10篇)
幼儿园大班语言大熊的拥抱节教案(精选10篇) 幼儿园大班语言大熊的拥抱节教案 篇1 设计意图 人际交往和社会适应是幼儿社会领域学习的主要内容,也是社会性发展的基本途径。5—6岁幼儿正处于社会性发展
2023幼儿园大班语言教案:大熊的拥抱节6篇
2023幼儿园大班语言教案:大熊的拥抱节6篇 幼儿园大班语言教案:大熊的拥抱节1 活动目标:1、欣赏故事,理解故事内容,感受到友谊的温暖。 2、学会原谅,宽容,懂得珍惜友谊。 活动准备:绘本视频
幼儿园大班语言活动:《大熊的拥抱节》精品教案
幼儿园大班语言活动:《大熊的拥抱节》精品教案活动目标:1.欣赏故事,理解大熊因做错事而得不到拥抱,朋友们又原谅了他的故事情节;丰富词汇:一年一度。2.积极参与交流,尝试用动作、表情来表现大熊热情邀请与
幼儿园大班语言活动:《大熊的拥抱节》精品教案
幼儿园大班语言活动:《大熊的拥抱节》精品教案活动目标:1.欣赏故事,理解大熊因做错事而得不到拥抱,朋友们又原谅了他的故事情节;丰富词汇:一年一度。2.积极参与交流,尝试用动作、表情来表现大熊热情邀请与
幼儿园大班语言活动:《大熊的拥抱节》精品教案
幼儿园大班语言活动:《大熊的拥抱节》精品教案活动目标:1.欣赏故事,理解大熊因做错事而得不到拥抱,朋友们又原谅了他的故事情节;丰富词汇:一年一度。2.积极参与交流,尝试用动作、表情来表现大熊热情邀请与