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幼儿园中班教案《小熊过桥》

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幼儿园中班《小熊过桥》教案

教案幼儿园中班《小熊过桥》教案一、引言1.1设计意图《小熊过桥》是一则富有教育意义的童话故事,通过小熊过桥的经历,培养幼儿勇敢、自信、团结的品质。1.1.1故事简介小熊和小松鼠一起过桥,小熊在过桥过

幼儿园大班语言活动教案《小熊过桥》含反思

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幼儿园小班教案《小熊过桥》含反思  活动目标  1 练习在25厘米高的平衡木上行走。  2 知道一个个排队走,不推挤前面的朋友。  3 学念儿歌,初步了解故事内容。  4 提高幼儿身体的协调能力,体验

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幼儿园大班语言教案《小熊过桥》含反思大班语言教案《小熊过桥》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受小熊过桥的心情,懂得碰到困难要勇敢并通过自己的努力克服困难,理解儿歌内容,能用普通话有感情

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幼儿园中班语言活动教学设计小熊过桥活动目标:1、感知、理解儿歌的内容。2、领会小熊过桥时的心情,并试试用语言、面貌或动作表现出来。3、有自信、英勇、不怕困难的精神。活动准备:1、有走独木桥的经验2、课

小熊过桥幼儿园小班游戏教案

小熊过桥幼儿园小班游戏教案 小熊过桥幼儿园小班游戏教案   1.能在高 25cm ,宽 15cm 的平衡木上走。   2.通过有趣的.情境,感受体育游戏的快乐。   3.逐步养成勇敢、不怕困难的品质。

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幼儿园中班语言活动小熊过桥教案教案幼儿园中班语言活动《小熊过桥》教案1.1 活动背景:为了让幼儿体验故事的魅力,培养幼儿的语言表达能力和想象力,我们选择了生动有趣的故事《小熊过桥》作为本次语言活动的教

幼儿园大班语言公开课故事教案《小熊过桥》含反思

幼儿园大班语言公开课故事教案《小熊过桥》含反思.docx一、引言(1.11.3)1.1 设计理念:本故事教案以《小熊过桥》为载体,旨在通过生动有趣的故事情节,引导大班幼儿提升语言表达能力,培养勇敢、自

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幼儿园小班教学计划《小熊过桥》带反思小班教学计划《小熊过桥》包括对适合小班的体育主题教学活动的反思,让孩子们知道他们一步一步地排队,不要将朋友推到前面,练习在25厘米高的平衡木上走路,学习儿童的歌曲,