幼儿园小班《熊叔叔的生日派对》教案

幼儿园小班《熊叔叔的生日派对》教案 　　1 理解熊叔叔在为大家做事后获得的惊喜，知道为别人做事会快乐。 　　2 在制作“生日蛋糕”的过程中，熟练涂色技能。 　　3 根据已有经历，大胆表达自己的想法。

中班语言活动：熊叔叔的生日派对教案附教学反思

中班语言活动：《熊叔叔的生日派对》教案附教学反思　　活动目标： 1、欣赏故事，发现故事中的反义词并积累一些生活中常见的反义词。　　2、体验动物之间相互帮助、相互关爱的美好情感。　　活动内容：熊叔

幼儿园：熊叔叔的生日派对教案

活动：熊叔叔的生日派对活动目标：L理解故事，感知熊叔叔由生气到惊喜的心理变化过程。.通过画面对比、动作表现来加深对故事中几组反义词的理解，初步讲述故事。.体验动物之间相互帮助、相互关爱的美好情感。活动

幼儿园小班教案《熊叔叔的生日派对》教学设计

幼儿园小班教案《熊叔叔的生日派对》教学设计活动目标：1理解熊叔叔在为大家做事后获得的惊喜，知道为别人做事会快乐。2在制作“生日蛋糕”的过程中，熟练涂色技能。3根据已有经验，大胆表达自己的想法。4通过教

幼儿园小班社会教案：熊叔叔的生日派对

教案幼儿园小班社会教案：熊叔叔的生日派对一、引言1.1设计意图：通过引入熊叔叔的生日派对，激发幼儿对社交活动的兴趣，培养他们的社交技能。1.2适用年龄：3-4岁的小班幼儿。1.3教学时间：40分钟。

幼儿园小班绘本教案设计《熊叔叔的生日派对》

幼儿园小班绘本教案设计《熊叔叔的生日派对》 　　为了在小溪上给动物邻居们铺石桥，熊叔叔实在太累了。正当他睡得香甜时，传来了门铃声，熊叔叔连忙去开门，可是没人；他返身上楼时，门铃又响了，还是没人；熊叔叔

幼儿园中班语言《熊叔叔的生日派对》课后反思

课后反思:本次活动教师主要采用多感官参与的形式,在理解故事内容的 基础上重点引导幼几在看看、听听、玩玩、说说中学习并积累相反词 语。并借助情感迁移，体验故事的温情，懂得小伙伴之间要互相帮助, 当得到帮

中班语言活动教案《熊叔叔的生日派对》

教案中班语言活动教案《熊叔叔的生日派对》一、引言1.1设计意图：《熊叔叔的生日派对》是一个有趣的语言故事活动，通过生动的故事情节，引导幼儿学习如何与人交往、分享快乐。本活动旨在培养幼儿的倾听、表达和

中班语言活动熊叔叔的生日派对教学设计与反思

中班语言活动《熊叔叔的生日派对》教学设计与反思　　设计意图：　　《熊叔叔的生日派对》创设了有趣的情节，在熊叔叔丰富的表情、动作间，让孩子们积累相反的动词词汇：开——关、上——下、出——进、坐——站

幼儿园小班绘本《熊叔叔的生日派对》教案

幼儿园小班绘本《熊叔叔的生日派对》教案 活动目标： 1、让幼儿学习观察画面，体验阅读段文章的乐趣。 2、帮助幼儿根据故事情节理解动词和反义词。 活动准备：

幼儿园中班语言活动《熊叔叔的生日派对》教学设计反思

幼儿园中班语言活动《熊叔叔的生日派对》教学设计反思 活动目标：  1.观赏故事,发觉故事中的反义词并积存一些生活中常见的反义词。  2.能在看看、说说、玩玩的嬉戏中,英勇

幼儿园中班语言《熊叔叔的生日派对》教学设计

中班语言《熊叔叔的生口派对》活动目标：.欣赏故事,发现故事中的反义词并积累一些生活中常见的反义词。.能在看看、说说、玩玩的游戏中，勇敢表达自己的想法。.体验动物之间相互帮助、相互关爱的美好情感。活动重