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幼儿园中班教案梳子

教案幼儿园中班教案——梳子一、引言1.1教案的目的：通过本次活动，让幼儿了解梳子的作用，学会正确使用梳子，培养幼儿的生活自理能力。1.1.1激发幼儿对梳子的兴趣：通过观察、操作、交流等方式，让幼儿对

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幼儿园大班教学计划《梳子》带反思大班教学计划《梳子》包含对适用于大班学生的语言主题教学活动的反思，让孩子们感受到模仿诗歌的乐趣，并指导孩子们遵循``.正在.梳理.的头发像诗歌一样模仿句子，通过语言表达

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幼儿园中班教案梳子

幼儿园中班教案梳子 活动目标： 1、初步引导幼儿学习仿编诗歌，培养幼儿仿编诗歌的兴趣。 2、巩固幼儿对诗歌内容的理解，进一步感受作品的表现手法，增进幼儿对学习诗歌的兴趣。

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中班绘画—梳子XX课件中班绘画：梳子项目名称教研公开课项目负责人活动时间活动地点多功能厅活动主题绘画：梳子执教者参加对象副班老师申请学时活动内容及进程一认识感知梳子二让梳子柄变形，引导幼儿任意变形导语

幼儿园中班诗歌教案《梳子》

幼儿园中班诗歌教案《梳子》教学目标：1. 能够听懂并朗读诗歌《梳子》的内容。2. 培养幼儿对音乐节奏的敏感性。3. 学会欣赏诗歌的美。4. 培养幼儿的动手能力和创造力。教学准备：1. 彩色图片《梳子》

幼儿园中班语言教案《梳子》

幼儿园中班语言教案《梳子》课题名称：《梳子》课时数：1课时适用对象：幼儿园中班教学目标：1. 能积极参与听、说活动，尝试模仿故事中使用的语言。2. 能通过活动体验梳子的功能和使用方法，培养幼儿的动手能