中班数学教案《小狗糖果店》

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中班数学小狗糖果店教案反思

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中班数学优质课教案《小狗糖果店》

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中班数学优质课教案《小狗糖果店》

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中班数学教案及教学反思《糖果店》

中班数学教案及教学反思《糖果店》教学目标：1、认识1元、5角、1角的硬币，能简单说出它们的特征。2、会用钱币进行简单的买卖活动，乐于参加游戏活动。3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、引

中班数学小狗糖果店教案

中班数学小狗糖果店教案中班数学小狗糖果店教案 篇1给幼儿准备足够数量的硬币等物品。1、教师：看，今天老师带来了钱： 展示1元、5角、1角硬币。教师：你们认识这些钱吗？它们是什么样子的？它们有什么不同？

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小班数学公开课小熊糖果店教案反思一、活动目标：  1、初步感受糖果的多样性，感受糖纸的色彩美。  2、尝试包纸和拧纸，充分体验游戏与成功的快乐。  3、体会做事要仔细，不要粗心大意。  4、感

幼儿园小班数学教案小熊糖果店

幼儿园小班数学教学设计小熊糖果店设计企图：我们班此刻正在进行熊的故事的主题活动,联合我们班的实质状况，孩子的数数能力比较差而展开的此次活动。活动目标：1、复习5之内数，稳固手口一致点数的能力2、用1—

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中班数学教案小狗的糖果店

中班数学教学设计：小狗的糖果店目标：认识1元、5角、1角的硬币，能简单说出它们的特点。会用钱币进行简单的买卖活动，乐于参加游戏活动。准备：给幼儿准备足足数目的硬币等物件。过程：一、激趣引题：1、展现大