腾讯文库搜索-幼儿园中班的数学教案设计
幼儿园中班公开课数学教案《水果列车》教学设计
幼儿园中班公开课数学教案《水果列车》教学设计一、活动目标:1、理解序数含义,会用序数词表示5以内物体排列的次序。2、学习从不同方向确认物体的排列次序。3、让幼儿懂得简单的数学道理。4、通过各种感官训练
幼儿园中班数学教案《复习6的加法》
幼儿园中班数学教案《复习6的加法》中班数学公开课教案《复习6的加法》【活动目标】1、激发幼儿学习数学的兴趣。2、在实际情境中感受数学与生活的联系,并能运用所学的加法解决简单的实际问题。3、培养幼儿的观
幼儿园中班数学1教案设计
幼儿园中班数学1教案设计 你知道怎么写幼儿园中班数学1教案设计吗?数学来源与现实,存在于现实,并且应用与现实,数学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿
幼儿园中班优秀数学教案《分类》含反思
幼儿园中班优秀数学教案《分类》含反思 中班优秀数学教案《分类》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣,物体的形状和颜色进行分类,发展幼儿的思维能力,快来
幼儿园中班的数学教案设计
幼儿园中班的数学教案设计 幼儿园中班的数学教案设计 1、能按照一个以上的共同特征给纽扣分类,会记录分类结果。 2、复习点数6以内数量的技能。 3、乐于参与操作活动,感受发现的快乐。活动准备
幼儿园中班数学教案设计拼小树
幼儿园中班数学教案设计拼小树一、教学目标1.能用积木搭出基本的图形,如正方形、三角形、长方形等。2.能较准确地描述积木搭成的图形,认识图形的名称。3.能简单地分辨不同长度的东西并按大小排序。4.能用数
幼儿园中班数学活动教案设计
幼儿园中班数学活动教案设计 活动背景 在开展了《我们身边的科学》这个主题中的“圆圆和方方”、“会变的图形”、“拼图形”等活动后,幼儿对物体的形状产生了浓厚的观察兴趣。一天,我带着幼儿到园外的小
《小小设计师》幼儿园中班数学教案
《小小设计师》幼儿园中班数学教案 《小小设计师》幼儿园中班数学教案 现实生活中的经历是教师创造集体教学活动的重要,将主题活动与日常生活、数学知识间建立联系,会使数学学习更有意义。 班级中正在开
幼儿园中班数学教案《6》
幼儿园中班数学教案《6》幼儿园中班数学教案《6》1目标:1、学习、理解“6”的组成,懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变的规律。2、培养幼儿的观察能力。3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维
幼儿园中班数学优质课教案《5以内的加减法》教学设计
幼儿园中班数学优质课教案《5以内的加减法》教学设计【活动目标】1、在操作中加深对数字的了解,提高运算及自编应用题的能力。2、通过操作“加法、减法板”,了解加减法的意义。3、积极参加游戏,开动脑筋思考,
幼儿园中班数学教案设计:形状识别教案
幼儿园中班数学教案设计:形状识别教案一、教学目标1、帮助学生认识9种基本图形;2、为学生提供识别图形的机会,提高其注意观察和思考能力;3、通过图形拼接、制作等活动,促进学生动手操作能力的发展。二、教学
幼儿园中班数学活动教案《大熊的储藏室》含反思
幼儿园中班数学活动教案《大熊的储藏室》含反思 中班数学活动教案《大熊的储藏室》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿能区分食物的不同特征,按要求进行归类,提高分析、综合等思维能力的发展,感受