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幼儿园中班语言优秀教案春雨的色彩

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教案幼儿园中班语言活动教案——春雨的色彩一、引言1.1设计缘起:1.1.1春雨是春天的使者,带给孩子们无尽的期待和想象。1.1.2通过本次语言活动,让孩子们感受春雨的色彩,培养他们的观察力和想象力。

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幼儿园中班春天活动教案《春雨的色彩》语言  幼儿园中班语言活动教案:春雨的色彩  教师:  一、活动目标  (一)认知目标  1.通过电教手段,让幼儿欣赏散文中优美的意境,理解散文含义,学习新词:万紫

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幼儿园中班春天教案《春雨的色彩》幼儿园中班春天教案:春雨的色彩教师:活动目标:1.理解、欣赏故事,感受春天的美。2.尝试根据自己的经验,仿编故事《春雨的色彩》。活动准备:图片活动过程:1.谈话引出活动

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幼儿园中班语言教案《春雨的色彩》含反思一、活动背景:设计意图:生活是五彩的,阳光是七色的,多姿多彩的世界吸引着每一个幼儿。在小班,孩子们欣赏过儿童诗《下小雨了》 ,滴答,滴答下小雨了,种子说“下吧,下

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幼儿园中班主题教案《春雨的色彩》  幼儿园中班主题教案《春雨的色彩》  活动目标:  1.通过倾听、感受与表达,初步理解散文诗的主要内容;  2.丰富词汇:万紫千红;乐意表达自己对春雨色彩的意见;  

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活动内容 中班语言:春雨的色彩授课日期第六周星期五活动目标:.知道春雨使花草树木发芽、长叶、开花,使自然界拥有各种色彩而变得更 美丽。.感受文学作品中丰富的想象。活动重、难点:理解散文内容,感受文学作

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春雨的色彩幼儿园大班语言教案春雨的色彩幼儿园大班语言教案1     设计思路:   春风来了,春天的脚步近了…   你看万紫千红的花开了,把可爱的草、树木、鸟、兽、虫、鱼都从寒

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