幼儿园《小池》教案及反思

幼儿园《小池》教案及反思 幼儿园《小池》教案及反思 　　正值初夏，到处是郁郁葱葱，生机盎然的，为了让孩子感受夏天的风光，自然的美丽与万物的和谐，我选择了古诗《小池》。这首诗通过对涓涓细流、浓密树阴，清

幼儿园大班语言小池教案

幼儿园大班语言小池教案 幼儿园大班语言小池教案 　　1、理解诗的内容，感受诗中描写的夏日情景，激发热爱大自然的情感。 　　2、朗读并背诵古诗。 　　小朋友们喜欢夏天吗？那你们喜欢夏天的什么呢？现在老师

学前教育幼儿园大班语言教案古诗小池、江南

大班语言教案：古诗小池、江南活动目的：1、通过欣赏诵读《小池》《江南》，感受古诗所描写的意境，欣赏两首诗的异同。2、认读有偏旁的汉字，知道相同偏旁的字都有相关的意义。活动准备：诗文图、字卡、CD 碟、

幼儿园中班《小池》教案

幼儿园中班《小池》教案 活动目标 1.观察图片理解诗句的内容，了解古诗的意境。 2.通过欣赏古诗，让幼儿体会大自然的美。 3.引导幼儿用简单的词语表达自己对《小

幼儿园中班《小池》教案

教案幼儿园中班《小池》教案一、引言1.1设计背景：1.1.1《小池》是一首描绘自然景色的诗歌，通过描绘小池塘的美丽景色，让孩子们感受大自然的魅力。1.1.2此教案旨在通过学习《小池》这首诗歌，培养幼

2021幼儿园《小池》教案及反思

幼儿园《小池》教案及反思 幼儿园《小池》教案及反思 　　正值初夏，到处是郁郁葱葱，生机盎然的，为了让孩子感受夏天的景色，自然的美丽与万物的和谐，我选择了古诗《小池》。这首诗通过对涓涓细流、浓密树阴，清

幼儿园大班语言课教案《小池》

幼儿园大班语言课教案《小池》【活动目标】1、理解诗的内容，感受诗中描写的夏日情景，激发热爱大自然的情感。2、朗读并背诵古诗。【活动过程】一、创设情境，引入新课。小朋友们喜欢夏天吗？那你们喜欢夏天的什么

小池幼儿园中班说课稿

小池幼儿园中班说课稿 　　 大家上午好！ 　　 　　今天我说课的题目是：幼儿园中班语言领域《小池》，古诗诵读教学是新课改课题“德育园本课程开发与实施”中比较重要的一项研究。也是对学龄前儿童实施素质教育

幼儿园绘画小池

- 幼儿园绘画小池 - 绘画小池主题介绍绘画小池基本步骤创意绘画拓展思路绘画过程中的注意事项欣赏与评价环节设置分享交流活动组织建议 - 目录

幼儿园大班语言《小池》教案

幼儿园大班语言《小池》教案1.1 设计缘起：1.1.1 为了培养幼儿对自然环境的观察和感受能力。1.1.2 为了让幼儿通过诗歌学习，培养语言表达和审美能力。1.1.3 为了增进幼儿对古诗文的理解和欣赏

幼儿园语言课《小池》教案

幼儿园语言课《小池》教案 　　1、理解诗的内容，感受诗中描写的夏日情景，激发热爱大自然的情感。 　　2、朗读并背诵古诗。 　　小朋友们喜欢夏天吗？那你们喜欢夏天的什么呢？现在老师给小朋友讲一个别样的夏

《古诗小池》教学课件

- 小池 - 水曲柳镇中心校岗街村小 李秀华 - 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。