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幼儿园语言课《小池》教案
教案幼儿园语言课《小池》教案一、引言1.1设计意图《小池》是一首描绘自然景色的诗歌,通过描绘小池中的泉水、树荫、小荷等景物,展现了一幅生动的自然画面。本节课通过学习《小池》这首诗歌,让幼儿感受大自然
幼儿园小班小池音乐教案
幼儿园小班小池音乐教案 幼儿园小班小池 ___ 1、学会用均匀的声音演唱歌曲,和同伴保持音量上的一致。 2、唱准歌曲中的跳音部分,表现歌曲中的踊跃和连贯。 1、木偶人或其他人偶玩具 2
幼儿园中班语言领域《小池》说课稿
幼儿园中班语言领域《小池》说课稿 大家上午好! 今天我说课的题目是:幼儿园中班语言领域《小池》,古诗诵读教学是新课改课题“德育园本课程开发与实施”中比较重要的一项研究。也是对学龄前儿童实施素质
幼儿园小班小池音乐教案
幼儿园小班小池音乐教案 活动目标: 1、学会用均匀的声音演唱歌曲,和同伴保持音量上的一致。 2、唱准歌曲中的跳音部分,表现歌曲中的踊跃和连贯。 活动准备: 1、木偶人或其他人偶玩具 2、语
《语文下册小池》PPT课件
- - 小 池 - - - 杨万里南宋诗人。他一生写过2万多首诗,保留到现在的有4200多首
推荐下载 幼儿园中班说课稿《小池》
幼儿园中班说课稿:《小池》 大家上午好!今天我说课的题目是幼儿园中班语言领域《小池》,古诗诵读教学是新课改课题德育园本课程开发与实施中比较重要的一项研究。 也是对学龄前儿童实施素质教育,倡导传统
幼儿园大班教案《小池》含反思
大班语言教案 幼儿园大班教案《小池》含反思 大班教案《小池》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受古诗的意境美、语言美,能有感情地朗诵,能用自己的话说出画面描写的情景,初步感受夏天的
幼儿园大班教案《小池》含反思
大班语言教案 幼儿园大班教案《小池》含反思 大班教案《小池》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受古诗的意境美、语言美,能有感情地朗诵,能用自己的话说出画面描写的情景,初步感受夏天的
幼儿园大班语言课教案《小池》
幼儿园大班语言课教案《小池》【活动目标】1、理解诗的内容,感受诗中描写的夏日情景,激发热爱大自然的情感。2、朗读并背诵古诗。【活动过程】一、创设情境,引入新课。小朋友们喜欢夏天吗?那你们喜欢夏天的什么
幼儿园中班语言说课稿《小池》
幼儿园中班语言说课稿《小池》大家上午好!今天我说课的题目是:幼儿园中班语言领域《小池》,古诗诵读教学是新课改课题德育园本课程开发与实施中比较重要的一项研究。也是对学龄前儿童实施素质教育,倡导传统文化的
幼儿园中班语言《小池》说课稿
幼儿园中班语言《小池》说课稿尊敬的各位评委老师:大家上午好!今天我说课的题目是:幼儿园中班语言领域《小池》,古诗诵读教学是新课改课题德育园本课程开发与实施中比较重要的一项研究。也是对学龄前儿童实施素质
幼儿园中班教案《小池》含反思
中班语言教案 幼儿园中班教案《小池》含反思 中班教案《小池》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过欣赏古诗,让幼儿体会大自然的美,观察图片理解诗句的内容,了解古诗的意境,引导幼儿用简