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《小池》古诗市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件
- 小池 - chí - 第1页 - 杨万里 南宋诗人。他一生写过2万多首诗,保留到现在有4200多首。他对自然景
古诗杨万里《小池》课件
- - 小 池 - (宋)杨万里 - - - -
《古诗两首所见小池》课件
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幼儿读诗必备:《小池》古诗教案
幼儿读诗必备:《小池》古诗教案古诗是中华文化的瑰宝,也是培养幼儿语言表达和审美能力的重要途径。本文将介绍一份幼儿读诗教案,以《小池》古诗为例,帮助家长和教师更好地引导幼儿读古诗,促进幼儿良好的情感、思
大班语言古诗课件《小池》
- 大班语言古诗课件《小池》 - 汇报时间:2024-01-16 - 汇报人: - 目录 - 古诗背景与
古诗杨万里小池课件讲课教案
- 泉 眼 无 声 惜 细 流 ,树 阴 照 水 爱 晴 柔 。小 荷 才 露 尖 尖 角 ,早 有 蜻 蜓 立 上 头 。 - 小 池 - 杨万里
古诗二首小池池上ppt课件
- “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。”夏天在孩子们眼里总是那么令人向往。游泳、打水仗、偷采莲蓬……那小池中汩(ɡǔ)汩流淌的泉水多么清凉,立在荷叶上的蜻蜓多么可爱……让我们走进古诗,感受
幼儿园大班教案《小池》及教学反思[合集][修改版]
第一篇:幼儿园大班教案《小池》及教学反思大班教案《小池》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受古诗的意境美、语言美,能有感情地朗诵,能用自己的话说出画面描写的情景,初步感受夏天的美丽,通过
《西门大哥-小池》课件
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小班古诗《小池》教案
小班古诗《小池》教案教案:小班古诗《小池》一、教学目标1.了解古代古诗的特点及其意义;2.理解并感受古诗《小池》的意境;3.培养学生对自然景观的观察和欣赏能力;4.通过学习古诗,培养学生的审美情趣和诗
《小池》课件
- 小 池 - 人教版二年级语文下册 - 这是一个小小的池塘,请大家仔细观察,池塘里面有什么? -
古诗两首《所见小池》
- 村 居【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 - 13.古诗两首 -