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幼儿园听说游戏活动设计与实施一
幼儿园听说游戏活动设计与实施一教学目标:1.初步理解和掌握学前儿童听说游戏活动的设计和实施的基本层次、主要环节。 2.通过观摩(周五进行)讨论幼儿园教师示范的听说游戏活动,掌握编写教案的基本思路
幼儿园听说游戏活动设计与实施一
幼儿园听说游戏活动设计与实施一教学目标:1.初步理解和掌握学前儿童听说游戏活动的设计和实施的基本层次、主要环节。 2.通过观摩(周五进行)讨论幼儿园教师示范的听说游戏活动,掌握编写教案的基本思路
幼儿园听说游戏活动设计与实施一
幼儿园听说游戏活动设计与实施一教学目标:1.初步理解和掌握学前儿童听说游戏活动的设计和实施的基本层次、主要环节。 2.通过观摩(周五进行)讨论幼儿园教师示范的听说游戏活动,掌握编写教案的基本思路
幼儿园听说游戏活动设计与实施一
幼儿园听说游戏活动设计与实施一教学目标:1.初步理解和掌握学前儿童听说游戏活动的设计和实施的基本层次、主要环节。 2.通过观摩(周五进行)讨论幼儿园教师示范的听说游戏活动,掌握编写教案的基本思路
幼儿园听说游戏活动设计及实施一
.幼儿园听闻游戏活动设计与实行一讲课目的:1.初步理解和掌握学前少儿听闻游戏活动的设计和实行的基本层次、主要环节。2.经过观摩(周五进行)议论幼儿园教师示范的听闻游戏活动,掌握编写讲课设计的
幼儿园听说游戏活动设计与实施一之欧阳语创编
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幼儿园的听说游戏活动
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幼儿园的听说游戏活动
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幼儿园的听说游戏活动
幼儿园的听说游戏活动教学目的与要求1.了解幼儿园语言教育中听说游戏的基本概念和特点,知道听说游戏与语言游戏、活动的主要区别。 2.理解听说游戏的语言教育目标。 3.掌握听说游戏设计和组织的基本方法
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幼儿园的听说游戏活动
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