苏教版科学三年级上册第五单元《食物的旅行》优质教案

《食 物 的 旅 行》教学设计三年级上册第5单元第18课【教材分析】本单元的内容是呼吸与消化，本节课在内容上与之前的课程并无衔接，内容上涉及消化系统，这部分知识比较抽象，人摄取的食物必须通过消化器官对

07.2《食物的旅行》课堂教学教案教学设计（沪科版）

课 堂教学 设计表课程名称：营养与消化授课年级:五（名章节名称食物的旅行 学时 1教前分析本单元通过查找资料、实验、调查等活动，让学生初步了解事物中的主要营养 成分及其与人体健康的关系。本课时主要是了

穿梭于零食的世界教案：食物的旅行

穿梭于零食的世界教案：食物的旅行食物的旅行引言：零食是我们日常生活不可或缺的一部分，我们可以在电视前，打游戏，或与朋友相聚时一起享用它们。在市场中，各种各样的零食琳琅满目，红色向日葵子，轻飘卡通薯片，

探秘糖果的诞生教案：食物的旅行

探秘糖果的诞生教案：食物的旅行：今天，我们要一起探秘糖果的诞生历史。糖果是一种非常受欢迎的食物，它往往被人们当成零食或者小礼物来赠送给亲朋好友。那么，糖果这种美食从何而来呢？接下来，请跟随我，一起飞跃

从麦穗到面包的漫长旅程教案：食物的旅行

从麦穗到面包的漫长旅程教案：食物的旅行从麦穗到面包的漫长旅程教案：食物的旅行一. 教学目标1. 知道麦子是什么，如何栽种和收割。2. 了解麦粉的制作方法。3. 了解面包的制作流程。4. 能够通过观察和

可口蔬菜的成长故事教案：食物的旅行

可口蔬菜的成长故事教案：食物的旅行可口蔬菜的成长故事教案：食物的旅行随着人们对健康饮食的要求越来越高，蔬菜这种健康食物的地位也变得越来越重要。然而在市场上，我们往往会发现蔬菜的品质参差不齐，价格也有高

五年级上册07.2《食物的旅行》优质课教案教学设计

第二课 食物的旅行执教：沈雪燕食物的旅行一、教材分析《食物的旅行》是五年级下册第五单元《我们的身体》中第五课。本节课主 要是让学生在对消化的原有认识、理解基础之上，通过对比消化器官图，猜想食 物在体

新苏教版小学科学三年级上册《18.食物的旅行》教案

18．食物的旅行  【教学目标】 1．知道并能指认人体的主要消化器官，知道其功能，了解消化过程。 2．知道消化道运送食物的方式是蠕动。 3. 知道消化器官的保健常识。 【教学重点】 知道并能指认人体的

苏教版2022-2023三年级上册科学第五单元第18节《食物的旅行》第1课时教案

课 题18.食物的旅行课时2—1总课时总第:31R 期教学目标.知道并能指认人体的主要消化器官。.会用澄清石灰水、燃烧的蜡烛来比较吸进的空气和呼出气体的区别。.能够有意识地关注人的呼吸，提高对人类生命

苏教版2022-2023三年级上册科学第五单元第18节《食物的旅行》第2课时教案

课 题食物的旅行 课时 2-2 总课时 总第:32 累/yJ教学目标.知道并能指认人体的主要消化器官，知道其功能，了解消化过程。.能在已有的知识基础上，设计一份营养又健康的菜单。.愿意在独立思考的基础

小学科学苏教版三年级上册第五单元3《食物的旅行》教学课件（2023秋）

- 18.食物的旅行 - - - 苏教版小学《科学》三年级上册配套课件 - 2023年新版

小学科学教育科学四年级上册我们的身体食物的旅行教学设计

《食物在体内的旅行》教学设计一、教学目标1、了解各消化器官的形状，在人体内的大致位置。2、了解研究人体的消化器官各自的特点和功能。3、通过探究掌握食物在体内的消化过程。二、教学重难点.在已有经验的基础