幼儿园大班观察案例大班幼儿建构观察记录

幼儿园大班观察案例大班幼儿建构观察记录幼儿园大班幼儿案例分析幼儿园大班幼儿案例分析：坐不住的孩子汤阴县瓦岗乡中心幼儿园 王晓芳我们班有一个叫李厚翔的男孩，他是这个学期到我们班的。李厚翔在集体教学活动中

幼儿园观察记录

幼儿园观察记录观察记录观察时间：2016年9月26日观察地点:童话王国观察目的:观察图书区投放幼儿自带图书前后幼儿的阅读行为表现 观察对象:马观察记录：马小虎由于是回族小朋友，口语表达能力发展一般，基

2021年幼儿园大班案例观察记录与反思

幼儿园大班案例观察记录与反思 幼儿园大班案例观察记录与反思 　　时间：20**年2月27日 　　地点：本班图书区 　　观察目的：观察图书区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读行为表现 　　观察记录： 　　涵涵

幼儿园游戏观察记录

幼儿园游戏观察记录角色游戏开始了，大家纷纷选择了自己喜欢的角色开始扮演，你 扮演的角色是什么呢，下面是整理的幼儿园游戏观察记录，欢迎来参 考！幼儿姓名:XX观察地点：教室观察者：顾XX游戏名称：分种子

幼儿园：学习性区角活动观察记录（月李燕）

塘栖第一幼儿园学习性区角活动观察记录表观察区域益智区 材料提供 “边学边做”材料预设目标孩子是否按照一定的方法，安静有序的玩这些材料。幼儿学习 情况记录学习性区角时，暖暖他们组选择了 “食物游戏”来玩

幼儿园游戏观察记录表

游戏观察记录表观察人：观察时间：　　年　　月　日（星期　）　 ： ―― ：观察地址 游戏内容重点观察要要可以对象游戏背景 游戏过程 教师分析幼儿园的日常

中班个案观察记录20篇

幼儿个案研究记录幼儿姓名毕小宇班级中三研究教师姚娅妮研究时间研究主题如何培养幼儿在游戏中的合作、交流2019年6月9日研究目标： 如何培养幼儿在游戏中的合作、交流行为观察：今天的区域活动，小宇选的是“

锦丰中心幼儿园个案观察记录

兴隆中心幼儿园幼儿个案分析观察地点中（1）观察对象蔡祥观察者陈春丽观察情况今天，我一走进教室，蔡祥就向我冲了过来。“老师，你怎么几天没有来？”他用手抓了抓头“你想我吗？”我忍不住笑了。“你呢？你想我吗

幼儿园中班观察记录

幼儿园中班观察记录观察记录：学会礼貌待人观察时间：2015年1月观察对象：XY观察目的：学会礼貌待人本学期，幼儿升入中班后，比原来活跃了许多，再加上活动空间大了， 孩子们在班里经常跑来跑去，或者学奥特

幼儿园个案观察记录

滨海幼儿园个案观察记录班级中一班姓名陈怡珊时间3月16日观察情况怡珊是班级中比较内向害羞的女生，最明显的特征师动作缓慢，无论做什么事情都显得很慢，如喝豆浆、吃饭、洗手、喝水、起床、穿鞋子等，做起事情来

幼儿园大班益智区观察记录

观察记录表（学习故事）日期2015.09.19时间起始时间：10:10结束时间：10:35观察者葛红霞幼儿信息 曹子墨（曹），男孩，大班，性格热情开朗、调皮好动，平时喜爱运动。环 境 今天是全园开

幼儿园个案观察记录报告

幼儿园个案观察记录报告 　　有时候思思不会，涵涵便帮助她折，最后，思思的长颈鹿也折成了，她很开心，和涵涵一起玩着。 　　折动物对于中班的幼儿来说，还是有一定难度的。虽然我们提供了一些步骤图，但一些能力