幼儿园大班优秀体育活动教案《趣味躲闪》课程设计

幼儿园大班优秀体育活动教案《趣味躲闪》教学设计活动目标1、练习追逐跑和躲闪，提高幼儿对信号迅速作出反应的能力。2、在追逐躲闪游戏中，让幼儿体会身体运动带来的乐趣。3、能根据指令做相应的动作。4、愿意参

幼儿园大班体育活动优秀教案《夹包掷远》课程设计

幼儿园大班体育活动优秀教案《夹包掷远》教学设计2、引导幼儿在游戏中学会双脚夹包连续跳的动作，并能夹包掷远50厘米。3、发展幼儿的弹跳力及动作的准确性、协调性。4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作

幼儿园大班语言教案《拍手歌》课程设计

幼儿园大班语言教案《拍手歌》教学设计设计意图：《拍手歌》是一首传统歌谣，更是一首游戏儿歌。是一首适合大班幼儿的儿歌，语言充满童趣，内容浅显易懂、形象生动、琅琅上口，在日常活动中幼儿一边朗诵儿歌，一边玩

幼儿园大班教案《小纸船》课程设计

幼儿园大班教案《小纸船》教学设计活动目标1、让幼儿认知纸的利用价值，体验折纸活动带来的乐趣。2、通过操作提高幼儿观察能力、动手操作能力以及手眼脑的协作能力。3、通过操作感知、发现、探究折纸小船的秘密，

幼儿园大班体育教案《健康总动员》课程设计

幼儿园大班体育教案《健康总动员》教学设计游戏目标：1、激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。2、发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质。3、通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过

幼儿园大班体育游戏教案《玩球》课程设计

幼儿园大班体育游戏教案《玩球》教学设计活动目标：1、在尝试、练习的过程中学习相互抛接球的技能。2、发展身体协调性及锻炼手臂的力量。3、激发幼儿积极参与体育游戏的积极性。4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

幼儿园大班体育活动教案《玩椅子》课程设计

幼儿园大班体育活动教案《玩椅子》教学设计目标：1、探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳、跨等动作。2、喜欢与同伴合作，体验合作游戏带来的挑战与快乐。3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。4、锻

幼儿园大班音乐教案《瑶族舞曲》课程设计

幼儿园大班音乐教案《瑶族舞曲》教学设计活动目标：1.理解音乐基础上，根据图谱拍出相应节奏。2.用打击乐器表现，体验合作游戏的快乐。3.借助图谱记忆歌词、学习《瑶族舞曲》。4.能跟着节奏打节拍。活动准备

幼儿园大班数学教案《有趣的扑克牌》课程设计

幼儿园大班数学教案《有趣的扑克牌》教学设计活动目标：1、在活动中感受数学的有趣，通过大牌管小牌的游戏使幼儿区分数字的大小。2、能根据牌面花色、颜色及数字等不同，将扑克牌进行分类、“组队”，并能进行创造

幼儿园大班体育课程设计：走大鞋活动教案案例分析

幼儿园大班体育课程设计：走大鞋活动教案案例分析随着社会的发展，人们越来越重视幼儿体育教育的作用。幼儿园体育教育需要通过周密的课程设计和教学方法的选择来达到预期教育目标。幼儿园大班是儿童体育教育的重要阶

跨学科融合课程设计——《断桥残月》教案

跨学科融合课程设计——《断桥残月》教案。1、教案设计背景新课程改革的实施，要求教师必须掌握跨学科教学的基本原理和方法。传统的学科教学已经无法满足教育的需要，跨学科融合教学有助于培养学生的跨学科能力，并

幼儿园大班体育活动教案《动物学校》课程设计

幼儿园大班体育活动教案《动物学校》教学设计活动目标：1、感受体育活动所带来的乐趣，提高钻、爬、跳、平衡等基本活动能力。2、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。3、增强合作精神，提高竞争意识