幼儿园大班体育教案《健康总动员》课程设计

幼儿园大班体育教案《健康总动员》教学设计游戏目标：1、激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。2、发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质。3、通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过

幼儿园大班体育游戏教案《玩球》课程设计

幼儿园大班体育游戏教案《玩球》教学设计活动目标：1、在尝试、练习的过程中学习相互抛接球的技能。2、发展身体协调性及锻炼手臂的力量。3、激发幼儿积极参与体育游戏的积极性。4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

幼儿园大班教案《小纸船》课程设计

幼儿园大班教案《小纸船》教学设计活动目标1、让幼儿认知纸的利用价值，体验折纸活动带来的乐趣。2、通过操作提高幼儿观察能力、动手操作能力以及手眼脑的协作能力。3、通过操作感知、发现、探究折纸小船的秘密，

幼儿园大班语言教案《拍手歌》课程设计

幼儿园大班语言教案《拍手歌》教学设计设计意图：《拍手歌》是一首传统歌谣，更是一首游戏儿歌。是一首适合大班幼儿的儿歌，语言充满童趣，内容浅显易懂、形象生动、琅琅上口，在日常活动中幼儿一边朗诵儿歌，一边玩

幼儿园大班优秀体育活动教案《趣味躲闪》课程设计

幼儿园大班优秀体育活动教案《趣味躲闪》教学设计活动目标1、练习追逐跑和躲闪，提高幼儿对信号迅速作出反应的能力。2、在追逐躲闪游戏中，让幼儿体会身体运动带来的乐趣。3、能根据指令做相应的动作。4、愿意参

幼儿园大班教案《椅子总动员》课程设计

幼儿园大班教案《椅子总动员》教学设计活动目标：1、主动而有创造的参加体育游戏活动，体验身体运动的乐趣。2、自主探索椅子的不同玩法，发展攀爬、跳、平衡等基本动作。3、能与同伴相互合作，用一定的竞争意识。

幼儿园大班体育教案：龙年主题课程设计

幼儿园大班体育教案：龙年主题课程设计龙年主题课程设计龙年主题的体育课程为幼儿园大班的孩子们带来了不同寻常的体验和快乐。通过体育课程的设计，孩子们能够获得协调性、可持续性和自信心，并且获得爱好和兴趣。本

幼儿园大班体育公开课教案《丢沙包》课程设计

幼儿园大班体育公开课教案《丢沙包》教学设计2、培养幼儿的灵活性，敏捷性，动作的协调性。3、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。【活动准备】沙包一个【活动玩法】1、幼儿分成人

幼儿园大班音乐教案《瑶族舞曲》课程设计

幼儿园大班音乐教案《瑶族舞曲》教学设计活动目标：1.理解音乐基础上，根据图谱拍出相应节奏。2.用打击乐器表现，体验合作游戏的快乐。3.借助图谱记忆歌词、学习《瑶族舞曲》。4.能跟着节奏打节拍。活动准备

幼儿园课程设计教案

幼儿园课程设计教案【篇一：幼儿园课程教案】第一章 幼儿园课程概述第一节 课程概述一、定义：种类繁多，可从几个维度分1.学科（领域）维度：将课程看作是教学的科目例：语文、数学、英语、地理、历史、政治、化

幼儿园大班科学教案《认识空气》课程设计

幼儿园大班科学教案《认识空气》教学设计活动目标：1、通过实验，让幼儿初步感知空气的存在及特性。2、培养幼儿探索的兴趣和能力。3、激发幼儿热爱大自然、保护环境的情感。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的

幼儿园大班数学教案《有趣的扑克牌》课程设计

幼儿园大班数学教案《有趣的扑克牌》教学设计活动目标：1、在活动中感受数学的有趣，通过大牌管小牌的游戏使幼儿区分数字的大小。2、能根据牌面花色、颜色及数字等不同，将扑克牌进行分类、“组队”，并能进行创造