幼儿园家访记录表

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小班幼儿园家访记录

小班幼儿园家访记录 　　家访时间 2月 家访对象 谭斯蔓 　　家访教师 肖老师、刘老师、余老师 　　幼儿在园情况 　　蔓蔓是一个爱学习的好孩子，每上一节课，你总是那么的认真，积极答复老师提出的问题，跟

幼儿园暑假教师家访记录表

幼儿园暑假教师家访记录表班级幼儿姓名性别联系电话家访教师家访形式家访日期家长反馈意见

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幼儿园大班家访记录（通用7篇）

幼儿园大班家访记录〔通用7篇〕幼儿园大班家访记录〔通用7篇〕 家访，汉语词语，读音为jiāfǎng，意思是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式，主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。下面

幼儿园家访记录表内容填写

幼儿园家访记录表内容填写家访时间 08/5/28 家访对象 思羽住 址 班级 中班 家访教师 周家访目的 各方面都比以前有所进步，特别是做事情的速度变快了。解决主要问题 经过了解孩子在家的独立能力还是

幼儿园中班家访记录表

幼 儿 情 况 记 录 表姓 名性 别年 龄4岁半家庭地址监护人幼儿的性格特征：活泼外向，喜欢接触新鲜事物。喜欢模仿其他人的行为和动作，但分别是非的能力比较差，有时也不能很好的约束自己。幼儿在家的

幼儿园家访记录内容[修改版]

第一篇：幼儿园家访记录内容姓名：xxx 年龄：2岁半 性别：男子汉 家访老师：耿老师、张老师、鲍老师幼儿生活环境 孩子对周围环境的喜爱带有明显的选择性，他们喜爱熟悉的环境，到了幼儿园这样一个新地方，需

幼儿园大班家访记录范文

大班散文欣赏《小树叶给大树妈妈的一封信》研讨活动纪实发布：张秀兰 　时间：2010-10-21 10:34:33 　来源：宁夏教研网 　__： 1197　讨论： 0教研案例：           

幼儿园家访记录内容大班下学期家访记录表样稿

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幼儿园家访记录(11篇)

幼儿园家访记录（11篇）幼儿园家访记录（11篇）幼儿园家访记录1家访目的：让幼儿明白自身的缺点与错误家访记录：康康小朋友聪明好动，上课回答问题也很用心。可是有一个坏习惯，总爱 和别的小朋友打架，多次和

幼儿园消防家访记录

幼儿园消防家访记录 学校名称 家访主题 班级 家访对象 家访时间 家  访  过  程 家 长 意 见 或 要 求 领 学导或 校意 老见 师   幼儿园消防安全教育家访记录表 幼儿园 消防